中班书写数字12教案幼儿园中班就让写数字和汉字（读：zì），孩子不会写怎么办？

幼儿园中班就让写数字和汉字，孩子不会写怎么办？建议给孩子读幼儿园的时候从9月新学期开始。中班上学期孩子认识1~10的数字，还有数的连续性，数的量。充分对数有个概念。中班下学期学的是，1~10的数字描红，点数1~20的数

幼儿园中班就让写数字和汉字，孩子不会写怎么办？

建议给孩子读幼儿园的时候从9月新学期开始。中班上学期孩子认识1~10的数字，还有数的连续性，数的量。充分对数有个概念。

中班下学期学的是，1~10的数字描红，点数1~20的数澳门巴黎人。还有认识笔画并描红。在阅读教材中有认字，但不要求描《miáo》红或写。

以上只是根据亿童教材写的，孩子的数字描红和笔画描红每周都只安排一节课，平时的作业[繁体：業]是蒙氏数学，孩子很喜（练：xǐ）欢做作业，如果没有作业还会对我生气，以至于我不得不找一些游戏书给她当作[读：zuò]业完成。

当然也不排除小学化严重的幼儿园会加重作业量和难[繁：難]度，这都是父母在给孩子挑选幼儿园时需要关心的问题，寻找适合孩子的，和父母教【练：jiào】育理念相似的幼儿园，双方才会更好的完成家园共育。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断(繁：斷)7以内的数量。

　　2、教幼儿认识7以内自然数列{拼音：liè}中，相邻两数间的数差关系。

　　活动准备（繁：備）：

澳门永利　　教具：数字卡1——7数量{拼音：liàng}为3——7的圆点卡片

　　学具：添画圆（繁：圓）点和数字作业纸人手一份

　　活动[繁：動]过程：

　　一澳门新葡京、开[繁体：開]始部分

开云体育　　1、认读数字（读：zì）1——7.

　　2、看数[繁体：數]字快速做动作。（教师分别出示数字1——7，请（繁：請）幼儿快速认读数字并bìng 做出相应数量的动作。）

　　二、集体活动

　　1、目测（繁体：測）数群

　　（出示数量为《繁体：爲》3——7的圆点卡片）

　　小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点（繁体：點）卡的数量一样多吗？（不一样）各（pinyin：gè）有多（练：duō）少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）

　　2、按[读：àn]序排列点卡并匹配数字

　　每一张圆点（繁：點）卡的数量都一样，请{练：qǐng}一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆（繁体：圓）点卡排队。

　　想一想哪张排在最前面，接下来排哪（练：nǎ）一张呢？

　　请一幼儿操作。要求其他小朋（拼音：péng）友认真看。

　　圆点卡已经按从少到多的顺序排好队了，现在要请《繁体：請》一个小朋友来给每张圆点卡配上相应的【拼音：de】数字。

　　集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到（读：dào）大的顺序排的队。”

　　3、引导幼儿观察理解相邻两数间(繁：間)的关系

　　现在，我们一起来看看这些排【读：pái】列好的数字，3的后面是数字几？（4）

　　4比3怎样？（4比《拼音：bǐ》3多1。）那3比4呢？（3比4少1.）

　　按这样的《读：de》方法带领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。

　　教师小结：如果数字是按顺数依次排列的话，那排在（读：zài）它后面的一个数都要比前面一个数多1，排（练：pái）在它(繁：牠)前面的数都要比它少1

　　二、幼【读：yòu】儿操作

　　1、澳门金沙教师演示并讲解作(pinyin：zuò)业要求

　　请小朋友看黑板上这些圆点的排（拼音：pái）序，在两排圆点中间有一个空白的，你觉得空白的{读：de}地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知（拼音：zhī）道的？

　　这些数字呢【拼音：ne】？空白的地方又应该写上数字几呢？你是怎么知道的？

　　2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪{读：nǎ}些数字，它们是怎样排的，在空白《bái》的地方应该画上几个圆点或写上数字几？

　　3、幼儿操作(zuò)，教师巡回观察并指导。

　　4、评价幼儿作业【练：yè】情况。

　　5、组织幼yòu 儿收拾玩用具。