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初中生物公开课总结 如何学好初《chū》中生物?

2025-03-17 19:40:29Family

如何学好初中生物?生物这个学科被称之为理科中的文科,这句话是说在往往以严密的逻辑思维和方式方法取胜的理科科目中,生物存在着大量需要记忆的部分,需要理科学生像文科一般融会贯通课本上的知识。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识,高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识

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如何学好初中生物?

生物这个学科被称之为理科中的文科,这句话是说在往往以严密的逻辑思维和方式方法取胜的理科科目中,生物存在着大量需要记忆的部分,需要理科学生像文科一般融会贯通课本上的知识。

初[读:chū]中生物学主要是研(pinyin:yán)究有关生命现象的基础知识,高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识。学好生物要掌握四种学习方法。

比较法

有些生物(练:wù)概念和生物现象很【读:hěn】相近,容易混淆,可列成表格,分门别类地进行比较,找出它们(繁体:們)的异同点,使知识精确地分化。

例如,对五门脊椎动物——原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门和环节动物门,可以各门的代表动物的生活环境、构造和生理#28包括运动、消化、呼吸、排泄、循环、神经和澳门新葡京生{拼音:shēng}殖#29以及本门动物的主要特征,画成棋盘式表格逐一进行比较。

归纳(繁:納)法

知识的概括性越强,越便于迁移。知识越系统,越便于记忆和应用。在总复习中,对知识进行梳理归纳,使之条理化,对于记忆和应用知识是十分重要的。例如,学完了花、果、种子形成(pinyin:chéng)的(pinyin:de)知[读:zhī]识后,可归纳成图表式的知识系统。

实验(繁:驗)法

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生物科学是一门以实验为基础(繁体:礎)的学科,学生应认真掌握实验的理论和技巧,对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关每次实验后认澳门巴黎人真绘图,写实验报告,以巩固所学知识。

课本上的实验示意图,是实验过程的形象表示,集中体现了实验的要求、步骤和目的,具有很高的认知价值。考生可以实验示意图为中心线世界杯索,把实验的相关知识串联起来。这样学习(繁体:習),知识不仅记忆牢固,而且便于应用,不会混淆。

世界杯察《chá》法

观察是有目的、有计划的主动知觉。学习生物要从观察开始,因为观(繁:觀)察是获得感性知识的一个主要途径。如果你仔细(繁体:細)观察周围的世界就会发现许多奇特的生命现象。

例如,绿色植物的叶子为什么昌绿色的?为什么有的树木叶子一到(pinyin:dào)深秋主不变成黄色或红色?等等,如{拼音:rú}果你能运用学过(繁:過)的生物学知识作出科学的解释,那样知识就学活了。

上述这些方法都是在生物学科存在这么长时间以来,众多教育专家自己摸索澳门威尼斯人,再结合众多优(繁:優)秀学生的特点而总结出来的,只要用心掌握了上述方法,相信能够在学习中更上一层楼。

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