幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？ 活动设计背景 在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说
幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？
活动设计背景在美术教学活(pinyin：huó)动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好《hǎo》，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了（繁体：瞭）一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活动目标《繁体：標》
1．能大{读：dà}胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。
2．体验图(繁体：圖)形组合变化的乐趣。
教学重（pinyin：zhòng）点、难点
能用各种几何《澳门博彩读：hé》图形创意拼贴成图画
活动准备
澳门博彩 1．白纸【繁体：紙】每人一张，各种大小形状不一的彩色图形纸若干，胶棒2．几何图形拼贴的范例图。
活动过程一、和图《繁体：圖》形宝宝做朋友
1、出示大信封，小朋友们今天来了神秘的小客人想和你们做朋友玩游戏，小xiǎo 朋（读：péng）友想知道是谁吗？
2、游戏：“邮澳门巴黎人递员”，请小朋友上前面来摸一摸分别拿出（读：chū）来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名字、颜色等
二、图（读：tú）形的拼贴组合
1、小朋友们看到这么多的图（繁：圖）形宝宝你们会联想到{读：dào}什么呢？可以分别以圆形为例，如；太{拼音：tài}阳气球等
2、启发幼儿这么多（练：duō）漂亮的图形宝宝，小朋友们想一想如果把它们组合在一起{拼音：qǐ}，能拼【读：pīn】贴出什么图案呢？
3、鼓励幼儿大胆说出自己的想法，可上（练：shàng）前操作。
三、图形拼[pinyin：pīn]贴画欣赏
1、今天老师带来了（繁：瞭）图形拼贴画请小朋友们欣赏
2、请小朋友们说一说（繁：說）老师用了哪种图形，拼贴出了什么画？
四、幼儿拼贴画(繁体：畫)创作
1、请小朋友说[繁：說]一说自己想拼贴一幅什么画！
2、小朋友想不(b澳门巴黎人ù)想自己创作一幅神奇漂亮的拼贴画呢？
3、幼儿选择自己所需的图形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿合理（练：lǐ）安排画面
澳门银河 4、幼[拼音：yòu]儿作品粘贴
活《huó》动延伸：
展览幼【拼音：yòu】儿作品欣赏
幼儿相互讲述画面内容，体验图(tú)形的组合变化乐趣。
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