2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?【活动目标】 1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料
2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?
【活动目标】1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的来历、意{练:yì}义,学做爱耳宣传员。
【活动准备(繁体:備)】
耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画(繁体:畫)材料。
【活动[繁体:動]过程】
澳门新葡京 一(yī)、耳朵的秘密:
1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵【练:duǒ】的构造,讲解保护耳朵{练:duǒ}的重要性。
2、讨论:我(练:wǒ)们怎么样来保护耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵[读:duǒ],不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹[繁体:鬧],很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到dào 噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。
4、幼儿一起模仿《繁体:彷》遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。
5、儿歌{读:gē}:《我是轻轻》
“我是轻轻”的活{拼音:huó}动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做{读:zuò}起,培养良好的生活习惯guàn ,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。
二、小小【读:xiǎo】耳朵本领大。
1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界是shì 多么奇妙…让孩子们感受美妙的{拼音:de}声音给大家带来的快乐。
澳门金沙 2、游戏体(繁:體)验:
游[繁体:遊]戏一:请你猜猜我是谁?
请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿(读:ér)猜猜刚《繁:剛》才说话[繁体:話]的是谁?
游戏二:我{wǒ}是聋人
澳门新葡京 让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感gǎn 受,体验耳朵的重要性。
游戏{pinyin:xì}三:小小耳朵本领大
引导幼儿倾听《繁体:聽》各种声音(汽{拼音:qì}笛声、动物叫声、雨声、风声),让幼儿模仿各种听到的声音。
3、小结:耳朵是我们身体重要的器官{练:guān},我们身边的所有声音都是依靠耳朵duǒ 的听觉来完成的,生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员(繁:員)”。
1、教师简要讲解“爱耳日”的来[繁体:來]历及意义。
我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵(duǒ),我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对【duì】爱耳护耳必要性和重要性的(练:de)认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。
极速赛车/北京赛车 2、争做小(读:xiǎo)小“爱耳宣传员”。
我们小朋友都知《拼音:zhī》道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道{练:dào}的保护耳朵的知识告诉更多的人。
3、师[繁体:師]幼共同设计“爱耳日”宣传海报。
澳门永利 【活[读:huó]动延伸】
3月【yuè】3日“爱耳日”师幼带(读:dài)宣传海报到社区或[拼音:huò]在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。
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