幼儿园用脚夹球游戏规则？【活动准备】1、音乐磁带2、球若干。【活动过程】游戏前，妈妈对小儿说：宝宝的小手真能干，会抛球，会滚球还会做许多事情，宝宝的小脚也很能干，会走路、跑步、也会像小手一样学会抛球、滚球
幼儿园用脚夹球游戏规则？
【活动准备】1、音（拼音：yīn）乐磁带
2、球娱乐城《读：qiú》若干。
【活动【练：dòng】过程】
游戏前，妈妈对小儿说：宝宝的小手真能干，会抛球，会滚球还会做许多事（练澳门永利：shì）情，宝宝的小脚也很能干，会走路、跑步、也会像小手一样学会抛球、滚球。
1、抛球：游戏时，妈妈让小儿坐在草地上直播吧，双臂向后用手撑在地上，上身后（繁：後）仰，将球放在小儿两脚中间，叫小儿用脚夹住，然后两膝弯曲，两腿抬高，将夹着的求举到空中，用力向空中抛出，求落下滚出去，小儿将两腿放下。此游戏可以反复进行。
2、滚球：与抛球同样的准备姿势，两脚将球夹在中间，然后用脚轻轻的将球向前推出（繁体：齣），使球向前滚出。妈妈坐在对面，用脚将滚过来的球接住，再向小儿方{pinyin：fāng}向推(读：tuī)球，使球滚向小儿连续进行。
【游戏规[guī]则】
在玩此《拼音：cǐ》游戏之前，先{练：xiān}要学会用手抛球，再叫小儿玩此游《繁体：遊》戏，由妈妈示范数次，让小儿模仿动作。
幼儿园大班体育游戏教案？
体育活动：
障碍ài 接力
活动目标：1.培养幼儿的反应力和团[繁体：糰]结力；
2.让澳门银河幼儿养（繁体：養）成乐于助人的好习惯。
活动准备：呼啦la 圈，小篮子，椅子，帽子
活(huó)动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不[读：bù]能一次性把帽（练：mào）子都戴好，每次只能戴一顶。
2.在接力赛时，前面的队员给后面（读：miàn）的队员背后贴一个星星后，才可继续。
活动过程：1.组织好幼儿，站好{读：hǎo}队形。
2.教师讲解游戏（繁：戲）规则
3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼【yòu】儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子（读：zi）戴在自己[拼音：jǐ]的头上，原路返回，下一个幼儿继续。
体育活（huó）动：
背夹[繁：夾]球
一、活澳门银河动目标《繁体：標》
1、
增强幼儿的团结合作水{练：shuǐ}平。
2、
培养（繁：養）幼儿的身体协调能力和灵活性
二、活动准[繁体：準]备
皮球2个螃蟹（拼音：xiè）头饰
三、活动(dòng)过程
1、
今天老师和小朋友们做一{yī}个关于小动物走路的游戏【练：xì】，请一位小朋友和老师一起做。
—师：看一看，我们是{pinyin：shì}怎样走路的?#28横着走#29
那么哪一种小动物是横着走路呢[拼音：ne]?#28螃蟹#29
2、
与球宝宝共同[繁体：衕]做游戏活动
—师：今天老师请来了（读：le）一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做zuò 这个游戏好吗?
师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快（手拉【读：lā】手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的{读：de}小朋友不能一个高一个矮。）
3、
老师介绍游[繁体：遊]戏的玩法
—将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路【读：lù】返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进[繁体：進]。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。
4、游（读：yóu）戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟（shú）练游戏后，增加难度，放上障碍物（练：wù）蛇行穿过障碍物。
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