2021版高考生(shēng)物二轮复习高中生物二轮复习教学特点？

本人是一名复读生，马上高考了，感觉今年复读的成绩提升并不太多，很害怕今年（2021）会考不好怎么办？从你提出的问题中，看出你非常焦虑，怕自己考不好，心理压力太大，太注重结果。压力分正压力和负压力，你这种情况是十足的负压力，对你的影响是负面的

本人是一名复读生，马上高考了，感觉今年复读的成绩提升并不太多，很害怕今年（2021）会考不好怎么办？

从你提出的问题中，看出你非常焦虑，怕自己考不好，心理压力太大，太注重结果。压力分正压力和负压力，你这种情况是十足的负压力，对你的影响是负面的。这种压力不可取。

怎么办？你应该转移自己的关注【练：zhù】点。不要关注结果，过度关注结果没有任何意义，把关注点转移到过程上。关注平时的学习过程。比如，今天你什么完成的好，给自己心理奖赏，肯定自己，今天什么[繁：麼]科目没有完成，那一科没有考好，是什么原因，抓紧复习。不要把结果考虑太多……

这样你会发现越yuè 来越自信了，结果肯定会好的。

讲主干知识点，不用讲解太详细，要不然影响复习进度。然后让学生做二轮复习资料后挑出来一部分题讲解。再进行周测查漏补缺，检验二轮复习效果。

很好的问题。1月23日开始，准备已久的新参加新高考的八个省，在教育部统一组织下进行了高三适应性检测，这澳门银河次八省统考备受关注，尤其数学科考完后，广大师生纷纷吐槽太难，不好学生直接被考哭，这般情况，高考咋办？很多考生和家长已经开始处于焦虑中（读：zhōng）。

不仅数学，第一yī 科考的语文题型变化【拼音：huà】也很大，文言文难度加大，现（繁：現）代文主观题难度更大。

难难难，模拟考都这么难，今年高考也会很难吗？作为多年参与备考的高中娱乐城教师、班主任，我的判断是shì ：会，而且还可能更难！

就以数学为例。连着好几年{读：nián}，高考数学就没有简单过，我所在的重点高中，班上的几个理科学霸数学水平相当高，平时模拟考都考过好几次满分，发挥差也不低于140分（拼音：fēn），然而高考成绩最高的，也只有139分，而我们学校这几年高考数学最高分都没有上过140分！

数学之难，可见一斑。但是数学的难度也在预料之中，因为这是高考，是选拔性考试，试题的区分度一定要保证；所以这么多年，任凭考生、老师、家长抱怨，高考数学难度就是不减。根据这样的命题趋势，今年{nián}高考数学试题难度大，是大{读：dà}概率事件，大家要做好心理准备。

面【练：miàn】对高难度的数学试题，我们该如何应对？不妨注意以下这几点——

1、强《繁体：強》化基础是根本，基本能力要过硬

有个问题值得思考：高考命题的依据是课本，可题目为什么比课本上题目难太多？简单回答就是：变形、综合。高考题（繁：題）源于课本，但高于课本，这给我世界杯们的最低启发就是要重视课本。

在课本的基础上，考生(shēng)自行整合、深入探究知识的横向、纵向联系世界杯，这就是高考需要的基本能力，然而，能真正做到这些能力的学生，并不多。

2、明确短板，提早进行针对性强[繁：強]化

这次考试也是对备考敲了一次警钟，如此高规格的模拟考，其最大价值应该是发现问题，更加明确备考定位。关注(繁体：註)成绩背后《繁体：後》的因素，才是{读：shì}这次考试最大的价值所在。

在我看来，高考备考最重要的是针对性，哪里有问题就重点学哪里。比如选择题失分高，就应该专项训练，比如大题扣分严重，就要重视解题过程，平时养成良好解题习惯。

3、有意识培养强大的数学思{拼音：sī}维能力

这次的联考题目难在哪里？灵活。题目灵活，无疑就对思维能力提高更高要求。面对高考，现在有个需要转[繁体：轉]变的观念是，刷题还是shì 学好数学的唯一出路吗？不一定。

做题可能不一定要多，但要务必做到培养思维能力。有些学生坚持少而精的做题原则，却取皇冠体育【拼音：qǔ】得了不错的效果，就是因为这样做题能培养思维能力。

最后，要[读：yào]说的是难度是相对的，所谓我难人亦难，我不畏难。面对挑战，充满自信，有条不（练：bù）紊，更有助于提高备{练：bèi}考效率，最终笑傲高考。

高老师的巧学之【拼音：zhī】道，努力为学生、家长呈现（繁体：現）最实用的学习方法，助力学子圆梦大学（繁：學）！