幼儿园大班体育教案小动物搬家 幼儿园大{练：dà}班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

上桥救起1个小动物，并带着小动(繁体：動)物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。 游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小{读：xiǎo}精灵

2、若游戏中途{读：tú}发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动《繁：動》－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单脚跳(拼音：tiào)、双脚跳。

2、通过（繁体：過）游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈{pinyin：quān}若干、椅子两把。

　活动过[繁体：過]程：

1、准备活动。　幼儿园[繁：園]大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导[繁体：導]幼儿（繁体：兒）按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游{练：yóu}戏活动：调皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分《读：fēn》成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子[读：zi]。

（2） 游[繁体：遊]戏开始前，教师先师范讲（读：jiǎng）解动作要领及过程，让幼儿明白游戏《繁：戲》的规则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即【读：jí】绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子《读：zi》，跑回自己的小队（繁：隊），拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活(pinyin：huó)动。

教师带领幼儿ér 边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳{读：tiào}，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天《tiān》跳，身体好。

3大班体育教极速赛车/北京赛车案：数字格子跳跳《tiào》乐活动目标：

1、探{tàn}索泡沫垫的多种玩法。

2、结(繁体：結)合数字规律练习单脚跳【读：tiào】、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及[jí]动作的协调能力。

3、努nǔ 力听清教师指令，遵守游戏规则。

活{拼音：huó}动准备：

人手一块泡沫（练：mò）垫，1-10的数字卡片2套。

活动过【pinyin：guò】程：

一、开始部分{读：fēn}。

今天天{tiān}气[qì]真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏《繁：戲》，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（读：dǎo）（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以(读：yǐ)接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔《读：gé》一段距离就[jiù]摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳【pinyin：tiào】过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的{练：de}难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得【练：dé】分开。

2、讲评幼儿游戏（繁：戲）情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小袋{pinyin：dài}鼠shǔ 学习跳的本领，看看谁（繁体：誰）会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教jiào 师用语言或简单的动作予以《yǐ》提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚{繁：腳}并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高（练：gāo）能跳过几块《繁：塊》泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有{pinyin：yǒu}序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同（繁体：衕）的跳法适宜的宽[繁体：寬]度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒{拼音：dào}，要立即重新{pinyin：xīn}摆放。

澳门新葡京5、将泡（读：pào）沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

6、游戏《数字格子跳（拼音：tiào）跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条{练：tiáo}长龙，要求幼儿听清教师shī 指令，进行跳跃活动。

※ 单脚跳顺数（或【huò】倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳[读：tiào]。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好(hǎo)再跳。

变化摆放{pinyin：fàng}方法，继续游戏。

三、结束部（bù）分，游戏《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个同（读：tóng）号幼儿(繁：兒)为一组，进行剪刀、石头、布的游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运西瓜 开云体育游(繁体：遊)戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一【拼音：yī】定的任务。

2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作zuò 精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品（读：pǐn）质。

准备：平衡台幸运飞艇、擦汗毛巾、各种辅助材{练：cái}料、球、网球过程：一、 幼儿与教师一同做准备活动。

1.绕场跑（越过不同的{拼音：de}障碍）。

2.自己选择（繁：擇）平衡台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河（练：hé），我们要想(xiǎng)办法把西瓜运出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加[读：jiā]大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大(皇冠体育dà)胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要（练：yào）主动学会想办法克服困难。

5大班体tǐ 育教案：平衡凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展[读：zhǎn]幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿ér 积极思维、主动创想[读：xiǎng]团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成[拼音：chéng]功的喜悦、运动的快乐。

　活动准备（繁：備）：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选[繁体：選]择平衡[héng]凳，探索创造平衡(读：héng)凳的各种玩法。

2、教师组织幼{练：yòu}儿集中展示比较有新意和锻炼价值[练：zhí]的几种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游[繁：遊]戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为[繁体：爲]何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重(练：zhòng)心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴（读：bàn），采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间(繁：間)隔幼儿手臂互拉的技巧。

③请《繁体：請》幼儿们再次活动，牢记同伴获得成{拼音：chéng}功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结合已有经验，增加难度，再次{读：cì}游戏。

将两条平píng 衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失{读：shī}败，引导幼儿（繁：兒）分[pinyin：fēn]析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果（练：guǒ）成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悦《繁体：悅》，欢呼。

三、结束《shù》部分[读：fēn]玩了半天，身体累累的吧？，现在两个小朋友互相帮助(pinyin：zhù)按摩一下，放松放松。

（老师可对[繁体：對]活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后hòu 全体站上平衡凳的喜悦心情，引导[繁体：導]幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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