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高职院校思政课针对性 如何上[读:shàng]好思政课,引领学生的成长?

2025-03-16 22:17:36Family

如何上好思政课,引领学生的成长?思政课,是文科的核心科目之一。要上好该课,要在如下方面注意:1、吃透教材,抓住重点难点考点,讲解要言不烦,高屋建瓴,一针见血。2、理论要联系实际。思政课在该紧扣时代脉搏的时候必须扣住

如何上好思政课,引领学生的成长?

思政课,是文科的核心科目之一。要上好该课,要在如下方面注意:1、吃透教材,抓住重点难点考点,讲解要言不烦,高屋建瓴,一针见血。2、理论要联系实际。思政课在该紧扣时代脉搏的时候必须扣住

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显出思政课的实用性、实践性。教书育人,文以载(繁:載)道。3、讲述必须生动,引经澳门巴黎人据典,纵横捭阖。教师必须有渊博的知识和良好的专业素养

切忌照本宣科,人云亦云,背教材,当教材的录音机。当然也不能信口开河,离题万里(读:lǐ)。4、精心管理课[繁体:課]堂,引入必要的竞争机制。让学生适当记背,提高学业成绩,让学生、家长获得实效

5、控制好(练:hǎo)教学时间,不要参与抢课外时间大战。让同事和学生不胜其烦。当然,要做到dào 这样,必须在课(kè)外下足功夫。回答供参考

新媒体确实能改进高校思政课效果吗?

高校思政课教师如何提高育人效果

提高思政(读:zhèng)课的育人效果,关键在于能否因材施教,理论联系实际,解决学生思想上的困惑,提高学生的政治识别力,是非判断力,培养德dé 智体美劳全面发展的社会主义建(练:jiàn)设者和接班人。

要达到思政课教学目的,不在于使用或者不使用新媒体,而在于采取什么方法能最大限度提高育人效果。新媒体仅仅是思政课的教育介体之一,除此以外还有实践锻炼法,理论灌输法,情境教学法,课堂讲授法(p澳门博彩inyin:fǎ)等等教学方法。究竟采取哪一种方法最好,要结合教学内容和教育对象的实际,而不能局限于某一种教学方法或教育介体。

新媒体是一个广义上的概念,它包括电视、网络、手机以及各种APP客户端软件,我们应该根据具体教学内(繁体:內)容、教育对象,选择一种方式或两种以上,作为辅助手段,采取线上线下相结合的方式,多管齐下,形成合力,达到提高教学效果。但是,我们不能仅仅试图通过新媒体提高教学效果,而要在如何{读:hé}利用新媒体上下功夫,如果没有创新意{yì}识,没有在如(拼音:rú)何提高效果上下功夫,仅仅停留在教学手段或形式上,同样达不到育人目的。

因(拼音:yīn)此,无论采取什么手段和方【拼音:fāng】法,要上好思政课,必须结合教学实际,有针对性采取不同的教学手段,而不是固定某一种手段或方法。

做一个思政课教师开云体育,上好思政课,应该做【读:zuò】到以下几点。

第一,因材施教。从学生实际出发,根据不同层次的不同认知水平的学生以及学生思想实际,选取适合自己的教育手段或方法。坚决反对照本宣科,教条主义,只要坚持树立以学生为中心对理念,并能落实到教学各个环节,无论采取什么教学方法手段都可以。

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第二,情怀要深。作为思政课教师,一定要对党、国家、民族和人民,充满深厚的感情,这种感情要真,发自肺腑。只有感情深感情真,才能充满热情,讲授投入,学生听得进去。俗话说得好,要{拼澳门威尼斯人音:yào}想别人相信,自己首先要相信,只有这样语言才有说服力。

第三,身(练:shēn)先示范。榜[读:bǎng]样的力量是无穷的,作为思政课教师,要做到为人师表,自己首先要自觉拥护党的领导,维护党的权威,用自己的信念和政治魅(mèi)力影响学生,育人者要高瞻远瞩,言行一致,忠于党,忠于人民,忠于国家,真正做到言传身教,身先士卒。

第四,与时俱进。我国已经进入中国特色社会主义的新时代,思政课教师,要用最新的政治理论武装自己,真正澳门新葡京做到新思想进头脑,进教材,进课堂。新时代,每一个教师都要转时态,转心态,转状态,转语态,把最[读:zuì]新的思政课内容传递给学生。

第五,知识渊博。作为思政课教师,要想达到预期教学目的,解决实际问题,教育者知识面要广,上知天文,下知地理,不仅要掌握现代科学技术,还要有合格的政治素质(读:zhì)、良好的知识素质、较高专业素质、高尚的道德素养、较强的能力素质等等,只有这样,才能运用好语言艺术,使教法灵活,提高教学(繁:學)效果。

@名都《读:dōu》阳光

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