高考文言文游记类常考词汇有哪些？一、之1.用作代词，又分几种情况：①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。②指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语
高考文言文游记类常考词汇有哪些？
一、之1.用作代词，又分几《繁体：幾》种情况：
①可以代《dài》人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他【练：tā】”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼{拼音：jiān}语，不作主语。
②指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复[繁体：覆]指性定语。
2.用作助词，也分几种情[pinyin：qíng]况：
①结构助{拼音：zhù}词，定语的标biāo 志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。
②结构助词，补[繁：補]语的标志。用在中心语（动词《繁：詞》、形容词cí ）和补语之间，可译为“得”。
③结{繁：結}构助词，宾语前置的标《繁：標》志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介（练：jiè）词之前，译时应省去。
④结构助词。当主谓短（拼音：duǎn）语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之【拼音：zhī】间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。
⑤音节助词。用在形容róng 词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音【pinyin：yīn】节的作用，无义，译时应省去（练：qù）。
二{读：èr}、而
1、用作连词。可连接(拼音：jiē)词、短语和分句，表示多种关系。
①表示并列，相当于“和”“与”；爱了而乐衷，皆丧心(拼音：xīn)也。
②表示顺承，相当于“就[读：jiù]”“才”；亡羊而补牢，未为迟也。
③表示转折，相（读：xiāng）当于“却”“但是”；青取之于蓝而青于蓝。
④表示因果，相当dāng 于“因为...所以...”。
⑤表示修饰（方式、状(繁体：狀)态）
⑥表【biǎo】示假设，相当于“如果”；人而无信，不知其可也。
⑦表示递进关系，可(练：kě)译为“并且”或“而且”；君子博学二而日参省乎己
2、用作代词。只用作第二人称，一{练：yī}般作定语，译{pinyin：yì}为“你的”；偶尔也yě 作主语，译为“你”。
3、复音虚(繁：虛)词“而已”，放在句末，表示限止的语气助(拼音：zhù)词，相当于“罢了”。
4、【而后】才(繁：纔)，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后(拼音：hòu)已。
5、【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层{pinyin：céng}的意思。
①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎（hū）！
6、【既而】不久，一(拼音：yī)会儿。
三(sān)、其
1、用作代词，又分几种（繁体：種）情况：
①第三人称代词。可代（pinyin：dài）人、代事物，有在名词之前，作领属性定语，可译为“他的”，“它[拼音：tā]的”（包括复数）。
②第三人称代词。一般代人，用在动词【pinyin：cí】或形容词之前，作主{zhǔ}谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为“他”“它”。
③活用为第一人称（繁体：稱）。可用作定语或小主语，视句（jù）意[yì]译为“我的”或“我（自己）”。
④指示代词，表远指（拼音：zhǐ）。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
⑤指示代词，表示“其中的”，后面(miàn)多为数词。
2、用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常【cháng】和放在句末的语气助词配合，视情况可译为“大概”“难道dào ”“还是”“可要”等，或省去。
3、用(练：yòng)作连（繁：連）词。做连词用时，通常cháng 放在句首，表假设，可译为“如果”；表选择，可译为“还是”
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专尔，岂他人之《pinyin：zhī》过哉？（《送东阳《繁：陽》马生序》#29
4、助词，起调节音节{繁体：節}的作用，可不译。
路漫漫其修远兮，吾{练：wú}将上下而求索。（《离骚》）
四、以（拼音：yǐ）
1．介词，表示工具。译为：拿ná ，用，凭着。
①愿以十（拼音：shí）五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）
②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之【拼音：zhī】下。（《石钟山记》）
2．介词，表示凭借{练：jiè}。译为：凭，靠。
①以{练：yǐ}勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）
②久之，能以足音辨[biàn]人。（《项脊轩志》）
③皆好辞cí 而以赋见称。（《屈原列传》）
3．介词，表示所处置的对象。译《繁体：譯》为：把。
①操当以（读：yǐ）肃还付乡党。（《赤壁之战》）
4．介词，表示时（繁体：時）间、处所。译为：于，在，从。
①以八《拼音：bā》月十三斩于市。
②以(yǐ)崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。
③果予以未时还家《繁体：傢》，而汝以辰时气绝。
5．介词，表示原因。译为：因为，由于《繁体：於》。
①赵（繁体：趙）王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）
②卒以吾郡这发愤一击，不bù 敢复有株治。（《五人墓碑记》）
③怀王以不知忠臣之分，故内惑于【yú】郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）
6．介词，表示依据。译为【wèi】：按照，依照，根据。
①今以实校(pinyin：xiào)之。（《赤壁之战》）
②余船以次俱《读：jù》进。（《赤壁之战》）
说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可[读：kě]以省略。
①以一当dāng 十（成语）
②夜[yè]以继日（成语）
③秋以(拼音：yǐ)为期（《诗经•氓》）
7．连词{pinyin：cí}。表示并列或[练：huò]递进关系。可译为“而”“又（拼音：yòu）”“而且”“并且”等，或者省去。
①夫夷《练：yí》以近，则游者众。（《游褒禅山记》）
②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别[繁体：彆]》）
8．承接连词。前一动作(zuò)行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为#30"而#30"或省【shěng】去。
①余与四人拥《繁体：擁》火以入。（《石钟山记》）
②樊哙侧其盾以撞zhuàng 。（《鸿门宴》）
③各各竦立以听。（《促织《繁体：織》》）
9．目的连词，后（繁体：後）一动作行为往往是前一(读：yī)动{pinyin：dòng}作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。
①请立太子zi 为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）
②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余[yú]年，教吾子与[拼音：yǔ]汝子（《祭十二郎文》）
③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国(繁体：國)论》）
10．连词。表示因果关(繁：關)系，常(pinyin：cháng)用在表原因的《练：de》分句前，可译为#30"因为#30"。例如：
①不赂者以赂者丧（《六国论（读：lùn）》）
②所谓华山洞者，以其乃华山之[读：zhī]阳名之也（《游褒禅山记》）
③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救jiù 赵》）
11．连词。表示修饰关(繁：關)系，连接状语和中心语，可译为#30"而#30"，或省去（pinyin：qù）。例《拼音：lì》如：
①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流{拼音：liú}。（陶渊明《归去来辞》）
12．语气助词，表示时间《繁：間》、方位和范围。例：
①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出[繁：齣]师表》）
②指从此以往十五都予赵。（以[pinyin：yǐ]：方位）（《廉颇蔺相如列传》）
③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围[繁体：圍]）
13．语气助词{练：cí}，起调整音节作用。例：
①逆以煎我怀。（《孔雀东南[练：nán]飞》）
14．动词，译为：以(练：yǐ)为，认为。
①老臣以（读：yǐ）媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》）
②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王[pinyin：wáng]纳谏》）
15．动词(cí)，译为：用，任用。
①忠不必用兮，贤（繁体：賢）不必以。（《涉江》）
16．名词。译《繁体：譯》为：缘由，原因。
①古人秉烛游，良有以【pinyin：yǐ】也（李白《春夜宴桃李园序》）
五{pinyin：wǔ}、于
“于”是介词（繁：詞），总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短{读：duǎn}语去修饰动词、形容词，表示多种组合关系（繁：係）。
1、引进动作的时间[繁：間]、处所、范围、对（繁体：對）象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从(cóng)”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。
例如：苟全性命于乱世，不求闻达于诸[繁体：諸]侯。（《出师表》在……中）
请奉命求救于孙将军。（《赤壁之战》向【xiàng】）
于其身也，则耻师焉……（《师说《繁：說》》对、对于）
2、放【pinyin：fàng】在形容词之后，表示比较《繁：較》，一般可译为“比”，有时可译为“胜（繁：勝）过”。
例如(拼音：rú)：冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）
有时则只是shì 表示对象的性质和状态，可不译。
3、放在动词之后[繁体：後]，引进行为的主动者，可译[繁：譯]为“被”，有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。
例如：吾不能举全吴(繁体：吳)之地……受制于人……（《赤壁之战》）
4、复音虚词“于是”，用法与现代汉语的【pinyin：de】“于是”不完全相同。
①放在句子开头，表前后句的{de}承接或因果关系，与现在的承接连词或因果连词相同。现（繁体：現）代汉[hàn]语也这样用。
②放在谓语之前或（拼音：huò）谓语之后，“于是”属介宾短语[繁：語]作状语或补语【pinyin：yǔ】。可根据“于”的不同用法，分别相当于“在这”“从这”等。
吾祖死于{pinyin：yú}是，吾父死于是。（“在这职业上”《捕蛇者说》）
六{练：liù}、乃
（一）用作副词。1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就jiù ”等①设九宾bīn 于廷，臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）②悉使【读：shǐ】羸兵负草填之，骑乃得过
（《赤壁之战》）③度我至军中(练：zhōng)，公乃入。（《鸿门宴》）2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等；①问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》）3．可表示对事物范围的de 一种限制，可译为“只”“仅”等
①项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）4．用在判【读：pàn】断句中，起确(què)认作用，可译为“是”“就是”等。①若事之不济，此乃天也
（《赤壁之战》）②赢乃夷yí 门抱关者也。（《信陵君窃符救赵》）
（二）用作zuò 代词。1．用作第二人称，常作定[读：dìng]语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语
①王师北定{pinyin：dìng}中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）2．用作指示代词，译为“这样(繁体：樣)” 。①夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文之事》）3．还可作连词用，释为“若夫”“至于”“如果”等
【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。①今君王既栖于会稽之上，然后[繁体：後]乃[练：nǎi]求谋臣，无乃后乎（《勾践灭吴》）②无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）
【乃尔】译为“这样”。①府吏再拜还，澳门新葡京长叹空房中，作计乃尔（读：ěr）立（《孔雀东南飞》）
七、焉《练：yān》
1.语气助【zhù】词。
（一）常用在句末，一般可不译出语气助词[拼音：cí]。
作词尾，相当（繁体：當）于“然”“......的样子”。
于[yú]是余有叹焉。（《游褒禅山记》）
（二）有时用于反诘语气，可译为(wèi)#30"呢#30"。
万钟于我何加焉！（《鱼(繁：魚)我所欲也》）
（三）#30"焉#30"在句中，作形容词、副词词尾，表示语气上的停《读：tíng》顿无义 。
硿硿焉，余固笑而不信也。（《石钟山记（繁体：記）》）
2.代词。相当{pinyin：dāng}于#30"之#30"。如：
使皇武子辞焉。（《肴《繁体：餚》之战》）
3.疑问代词。译为#30"什么#30"、#30"哪里lǐ #30"等。如：
面目美好者，焉故必知zhī 者。（《墨子》）
且焉置土石？（《愚公移山《shān》》）
4.兼词。相当于#30"于是#30"、#30"于之#30"于此【读：cǐ】” 等。如：
必死是间，余收尔骨焉。（《肴之《pinyin：zhī》战》）
微波入焉。（《石钟(繁：鈡)山记》）
八{pinyin：bā}、则
1.用（yòng）作连词，可表示多种关系。
①表示承（拼音：chéng）接关系。一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两(拼音：liǎng)层意思，表示两件事情在时间上、事（读：shì）理上的紧密联系。可译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。
例如：故木受绳则直，金就砺则利。（《劝[繁体：勸]学》）
②表示假设关系。有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使（pinyin：shǐ）”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。例如： 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒[拼音：héng]亡。（《生于忧患，死于安乐》）
③表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的{拼音：de}一个分句里，表示两个（或两个以上《shàng》）分句之间是并列关系（不是表示两个词之间）。可译为“就”，或不译。
例如： 位卑则足羞，官盛则近谀。（《师shī 说》）
④表示转折、让步关系。表示意思有转折时，“则”字用在后一分句，可译为“可是”“却”；表示姑且{练：qiě}承(chéng)认一件事，预备下句转入正意时，“则”字用在前一分句，可译为“虽然”“倒是”。
例如： 于其身也，则耻师焉，惑矣。（《师说（繁体：說）》）
2、用作副词。用在判断句中，起强调和确(繁体：確)认（繁：認）作用，可译作“是”“就是”。
例如： 此则岳阳楼之大观也《yě》。（《岳阳楼记》）
九、何(读：hé)
（一yī ）用作疑问代词。1．单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译(繁：譯)为“为什么”“什么原因”。①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉【pinyin：zāi】？（《岳阳楼记》）②齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）2．作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”
译时，“何”要后置。①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门【pinyin：mén】宴》）3．作定语，可译为“什么（繁：麼）”“哪”。①然则何hé 时而乐耶？（《岳阳楼记》）（二）用作疑问副词
1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为[拼音：wèi]什么”“怎么”。①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）②徐公何能及君也？（《邹(繁体：鄒)忌讽齐王纳谏》）2．用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
（三）作语[繁体：語]助词，相当于（读：yú）“啊”。①新妇车在后，隐隐何甸甸。（《孔雀东南飞》）（四）何：通(tōng)“呵”，喝问
①信[读：xìn]臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁。意思是检查盘问
）（《过秦论(繁体：論)》）【何如】【奈何】【若何】表示疑问wèn 或反问，译《繁体：譯》为“怎么样”“怎么办”“为什么”。①以五十步笑百步，则何如？（《季氏将伐颛臾》）②沛公大惊，曰：“为之奈何?”（《鸿门宴》）③奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当(繁：當)于“拿什么”“凭什么”等。①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》）
【无何】译为“不久”“没多久(jiǔ)”。①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促{拼音：cù}织》）【何乃】译为“怎能”①阿母(练：mǔ)谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》）
十、且qiě
1.用作连词。 且表示递进关系[繁：係]。
例如：彼所将中国人不过十五六万，且已久疲……（《赤壁之战[拼音：zhàn]》）
且将军(繁体：軍)大势可以拒操者，长江也……（《赤壁之战》）
表示并《繁体：並》列关系。
河水清【读：qīng】且涟猗……（《伐檀》）
有时相当于“尚且”，先让（繁：讓）步，后推进一层。
例如： 古之圣人，……犹且从师(繁体：師)而问焉……（《师说》）
2.用【练：yòng】作副词。 相当于“将[繁：將]”“将要”，“暂且”“姑且”。 例如：北山愚公者，年且九十。
驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。（《黔之【拼音：zhī】驴》）
存者且偷生，死者长zhǎng 已矣！（《石壕吏》）
十【练：shí】一、若
1、动词，像，好像。例如{rú}：视之，形若土狗，梅(读：méi)花翅，方{拼音：fāng}首，长胫，意似良（《促织》）
2、用作代词。①表示第二人称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。例如：若入前为寿 ，寿毕 ，请以剑舞（《鸿门宴》）不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》若属：你们这些）更若役，复若赋……（《捕蛇者说》你的）②表近指，相当{pinyin：dāng}于“这”“这样[繁体：樣]”“如此”
例如：以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也（《齐(qí)桓晋文之事》）3、用作连词。①表假设，相当于“如果”“假如”等。例如：若据而有之，此帝王（拼音：wáng）之资也
（《赤壁之战》）若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。（《赤壁之战》）②表《繁体：錶》选（繁：選）择，相当于“或”“或者”。例如：以万人若一郡降者，封万户【pinyin：hù】
（《汉书·高帝纪》）③至，至于。例如：若民，则无{pinyin：wú}恒产，因无恒心。（《齐桓晋（繁体：晉）文之事》）【若夫】是用在一段话的开头、引起论述{读：shù}的词
近似“要说那”、“像那”的意思。①若夫霪雨yǔ 霏霏，连月不开。（《岳[拼音：yuè]阳楼记》）
【若定】心[练：xīn]中有数，从容不迫。①指挥若定。（《赤壁之战》）
十（读：shí）二、所
1.用作助词。 经常放在动词前qián ，同动词结合（读：hé），组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况《繁体：況》”等。
例如{拼音：rú}： 故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》）
“所”和动词(繁体：詞)结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。
例如： 夜则《繁体：則》以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序》）
臣所过屠者朱亥，此子贤[繁：賢]者，世莫能知，故隐屠间《繁：間》耳。（《信陵君窃符救赵【练：zhào】》）
2.在(练：zài)有【练：yǒu】些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。
例如： 贾家庄几为（繁：爲）巡徼所陵迫死。（《〈指南录〉后序》）
嬴闻如姬父为人所杀(繁：殺)。（《信陵君窃符救赵》）
3.复音虚词“所以”。用法主要有两种：一种表示原因。例如： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉[繁：漢]所以倾(qīng)颓也。（《出师表》）
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如{rú}列传》）
一种表示手段《拼音：duàn》和目的。
师者，所以传道受业解《拼音：jiě》惑也。（《师说》）
十三、为wèi
“为”在文言中经常用作动词和介词[繁体：詞]，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。还可作判断词“是【shì】”用
这些都属于实词(拼音：cí)范围。下文介绍作虚词用的几种用法。
1.用作介词（繁：詞）。除表被动外，一般读去声。
①表示动作、行（读：xíng）为的对象。可译为“向”“对”等。
例如： 此《pinyin：cǐ》中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》）
②表[繁体：錶]示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。
例如： 当横行天下，为汉《繁体：漢》家除残去秽……（《赤壁之战》）
公为我献之。（《鸿门宴》） ③表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使(读：shǐ)楚[读：chǔ]》）
④表示动作、行为的(pinyin：de)目的。可译为“为着”、“为了《繁：瞭》”。例如： 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为【wèi】利往。（史记·货殖列传序》）
⑤表示动作、行为的原因。可（pinyin：kě）译为“因为”“由于”。例如： 吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为(拼音：wèi)迟[拼音：chí]。（《庖丁解牛》）
⑥表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主《pinyin：zhǔ》动者；有（拼音：yǒu）时亦可不出现主动者；有时跟“所”结《繁体：結》合，构成“为所”或“为……所”。
例如(读：rú)：不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）
今不速往【读：wǎng】，恐为操所先。（《赤壁之战》）
2.用作助【读：zhù】词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前(qián)面有疑问代词跟它呼应。可译为#30"呢#30"？
例【读：lì】如： 如今人方为刀俎……何辞为？（《鸿门宴》）
十《shí》四、因
用作介词。介绍动作《zuò》、行为(繁：爲)发生的原因、依据、方式，可分别译为“因为”“由于”，“趁着”“凭借”，“经过”“通《tōng》过”。
例如： 振声激扬，伺者因此觉知(zhī)。（《后汉书·张衡传》）
因《拼音：yīn》宾客至蔺相如门谢罪……（《廉颇蔺相如列传》）
用作连词。表示顺接上文[wén]，可译为“于是”“便”。
例如： 因拔刀斫前奏案……（《赤{练：chì}壁之战》）
相如因持璧却立……（《廉（练：lián）颇蔺相如列传》）
练习（繁：習）：
1、因yīn 坐法华西亭
十五(拼音：wǔ)、与
作虚词用（练：yòng）。
解释为：和、跟、同。例如【pinyin：rú】： 吾与汝毕力平险，指通豫南……（《愚公《拼音：gōng》移山shān 》）
句末语气词，开云体育表示疑问或感叹。后写作“欤”。2、 作实词用，可解释为(繁体：爲)“给予、给”，“结交、交好”。
十六《读：liù》、矣
语气《繁体：氣》助词
1.用于陈[繁：陳]述句尾。或助肯定语气，有的可译为#30"了#30"，有的可不译；或助已然语气，说明事情已实现，可译为#30"了#30"；或助将然语（繁：語）气，说明事情将要实现，可译为#30"了#30"。
此为长江之险已与我共之矣。（《赤壁之{pinyin：zhī}战》）
原庄宗之所以【pinyin：yǐ】得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（《伶官传序》）
庭有枇杷树，吾妻死之年所手【shǒu】植也，今已亭亭如盖矣。（《项脊轩志》#29
事急而不断{pinyin：duàn}，祸至无日矣！（《赤壁之战》）
2.用于感叹句。助感慨、讽刺、赞颂[繁：頌]语气，可译为#30"了#30"#30"啊#30"。
甚矣，汝[读：rǔ]之不惠！（《愚公移山》）
呜《繁：嗚》呼，烈矣！（《谭嗣同》）
3.用于祈使句，助请求、劝{练：quàn}勉、禁止语气，可译为#30"吧#30"。
愿君即以遂备员而行矣。（《毛遂suì 自荐》）
公子勉之矣，老臣不能从。（《信陵君窃【繁：竊】符救赵》）
4.用于疑问句【练：jù】末，助疑问语气。
年几何矣《pinyin：yǐ》？（《触龙说赵太后》）
十七（读：qī）·者
（1）指人、物、事、地点等，相当于“......的”或“......的人rén （东西、事(读：shì)情、地方）。”
例(pinyin：lì)：
近塞上之人《读：rén》，有善术者。（者：指人）
若所市《pinyin：shì》于人者，将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎？
其他祖父（fù）积、子孙弃者无论焉。（者：指事。）
（2）与“若”之类字组成《拼音：chéng》某种词组，或单(繁：單)用，表示比拟，相当于“......的样子【练：zi】”、“......似的”。
例（读：lì）：
然往来视之{zhī}，觉无异能者。
言之，貌（拼音：mào）若甚戚者。
（3）放fàng 在主语之后，表示提顿或判断。
例《拼音：lì》：
北山[拼音：shān]愚公者，年且九十。
陈胜者，阳城人也【练：yě】。
廉颇者，赵之良将也（练：yě）。
（4皇冠体育）放在主语之后，引(yǐn)出原因。
不以木为之【zhī】者，文理有疏密。
然操遂能克绍，以弱为强者，非{拼音：fēi}惟天时，抑亦人谋也。
而安陵以五十里之地存（练：cún）者，徒以有先生在也。
（5）放极速赛车/北京赛车在疑问句末，表示疑问（繁体：問）。
例{lì}：
何者？上下之分也【拼音：yě】。
（6）放在假设复句中，表示假设，相当于“如果......”、“......的{de}话”。
例：
入则无法家弗士，出则无[繁：無]敌国外患者，国恒亡。
尽吾志(繁：誌)而不能至者，可以无悔矣。
（7）放在“有”字的宾语之后，表示提(tí)顿。
例lì ：
有蒋氏者专（读：zhuān）其利三世矣。
有郭（练：guō）四者，凡四杀人。
楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称（繁：稱）。
（8）放在数[繁体：數]词之【拼音：zhī】后（翻译时，要根据所列事物，在数词词后加上相应的量词和名词）。
例[练：lì]：
或异于二者之为，何哉？（二者：两(繁：兩)种心情。）
此数者用兵之患也。（此（练：cǐ）数者：这几点。）
（9）放在后置的定语这后，相当于(繁：於)“的”。
例(lì)：
求人可使报秦者，未得。（定语是“可使（练：shǐ）报秦者”，中心词是“人”。
于是令齐军善射者万弩，夹(jiā)道而伏。
（10）放在时间词之后，表示停顿，起调整音(拼音：yīn)节作用。
例{读：lì}：
近《jìn》者奉辞伐罪。
古(gǔ)者以天下为主，君为客。
远者数世（pinyin：shì），近者及身。
#2811#29放{练：fàng}在陈述句末，表示陈述结束。
例{拼音：lì}：
送之至湖口，因《练：yīn》得观所谓石钟者。
始臣之解牛之时，所见无非fēi 牛者。 不者，若属皆且为所虏。
十{pinyin：shí}八、乎
（一）用yòng 作语气助词。
1．表疑问语[繁体：語]气。可译为#30"吗#30"#30"呢#30"。
①几寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）
②技盖（繁：蓋）至此乎？（《庖丁解牛》）
③欲安所（拼音：suǒ）归乎？（《赤壁之战》）
2．表示反问语气，相当{练：dāng}于#30"吗#30"、#30"呢#30"。
①布衣之交尚不相欺，况在国(拼音：guó)乎？（《鸿门宴》）
②吾师道也，夫庸知其年之先后生（pinyin：shēng）于吾乎？（《师说》）
③然豫州新败之后，安（读：ān）能抗此难乎？（《赤壁之战》）
3．表测度或商量语气，可译为（繁体：爲）#30"吧#30"。
①王之好乐甚，则齐其庶几乎。（《庄暴见[jiàn]孟子》）
②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎【拼音：hū】？
③日食饮得无衰乎（《触[繁：觸]龙说赵太后》）
④今亡亦死，举大计亦死[读：sǐ]，等死，死国可乎？（《陈涉世家》）
⑤无以，则王乎hū ？（《齐桓晋文之事》）
4．用于感叹句或祈使句，可译为(繁体：爲)#30"啊#30"#30"呀#30"等。
①宜乎百姓之谓我(pinyin：wǒ)爱也（《齐桓晋文之事》）
②悔相道之不（拼音：bù）察兮，延伫乎吾将反（《离骚》）
③西望夏口[读：kǒu]，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍（《赤壁赋》）
④长《繁体：長》铗归来乎！出无车（《冯谖客孟尝君》）
5．用在句中(读：zhōng)的停顿处。
①于是乎hū 书。
（二）用作介词，相当（读：dāng）于#30"于#30"，在文中有不同的翻译。
①醉翁之意(yì)不在酒，在乎山水之间也。（《岳阳楼记》）（乎：于）
②今虽死乎此cǐ ，比吾乡邻之死则已后矣。（《捕蛇者说》）（乎：在）
③生乎吾(拼音：wú)前，其闻道也固先乎hū 吾?（《师说》）（前一个#30"乎#30"：在；后一个#30"乎#30"：比。）
④吾尝【cháng】疑乎是。（乎：对。）
⑤君子博学而日[rì]参省乎己。（《论语》）（乎：对。）
⑥亦无怪《guài》乎其私之也。（乎：对于）
幸运飞艇⑦盖进乎技矣。（《庖丁解牛{练：niú}》）（乎：比）
⑧以吾一日{练：rì}长乎尔。（尔:比。）
（三）可作词尾(wěi)，译为#30"……的样子#30"#30"……地#30"。
①以{练：yǐ}无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（《庖丁解牛》）
②浩浩乎如冯虚御[繁体：禦]风，而不知其所(练：suǒ)止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（《赤壁赋》）
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