幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办？活动目标1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。2、教育幼儿在发生地震时不慌张，初步掌握发生地震时的一些自救方法。活动准备1、有关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）2、一段紧张的音乐
幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办？
活动目标1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识[繁体：識]。
2、教育幼儿在发生地震时不慌张，初步掌握发生地震时的一些自救方（练：fāng）法。
活【拼音：huó】动准备
1、有关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新{读：xīn}闻及关于地震{zhèn}知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）
2、一(yī)段紧张的音乐。
3、幼儿《繁体：兒》曾澳门银河经在电视或书上看过关于地震的报道。
活【拼音：huó】动过程
1、播放汶川、玉树地震的新闻，引起幼儿澳门银河的{拼音：de}兴趣及注意力。
（1）刚才新闻里说了【练：le】什么？
（2）哪儿发生了地（拼音：dì）震？
（3）地震时shí ，地面会怎么样？
教师小结：刚才录像中那样的地面[繁体：麪]剧烈震动、摇晃的现象叫地（读：dì）震，地震是一种很少见但是危害却很大的一种自然灾害。
2、出示图片，让幼儿了解地震造成的危害。
（1）教师逐一出示图片，通过提问。引导幼儿理解{jiě}图片内容。
（2）小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭曲断裂，汽车被砸扁了(繁体：瞭)。房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时娱乐城我们的生命也会受到威胁，有的人被压在房屋、石头、砖块下面，等待救援；被救出来的人也无家可归，只能先暂时住在帐篷里。
3、播放地震形成的录像，让幼儿初步了解地震《拼音：zhèn》的形成。
我们地求的表面叫地壳，地壳不是静止不（拼音：bù）动的。它《繁体：牠》像一个顽皮的{读：de}孩子，总是在不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层经受不住力的冲击，就发生断开，于是出现了地震。
4、集体讨论，让（繁体：讓）幼儿学会自救的方法。
（1）地震这么可怕，如果发生地震，什么地方是最安全{练：quán}的？
（2）发生直播吧地震了，什么地方是不安全的（pinyin：de）？
（3）发生地震时，应yīng 该怎么办？
（4）万一你{练：nǐ}被压住了，你怎么办？
（5）澳门永利观看幻灯片，让幼儿了解地震时（繁：時）应该怎么做。
小结：为了自己人身安全，请躲在桌子《拼音：zi》等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，失火时《繁体：時》立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好善，避开危险之处；在发生地震时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告，要让出道路的中间部分；避验证时{练：shí}要徒步，携带物品应在最少限度。
5、游(繁：遊)戏《地震来了》。
（1）带（繁：帶）领幼儿进入布置好的场地。
（2）播放一段紧张的音乐，教师说声“地震来了”，孩【拼音：hái】子们开始有序[读：xù]疏shū 散。
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