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小班红缨数学相关物品配对教案反思?
活动目标:1 尝试根据不同的图示按数取物,并理解5以内数(读:shù)的实际意义。
2 感受帮(繁体:幫)助人的快乐。
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幼儿园小班鞋子配对是科学领域还是数学领域?
是数学领域。 一、活动目标: 1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 二、活动重难点: 1、重点:按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对2、难点:寻找鞋底的秘密,特别是形状:两头大中间向里凹,但两只鞋子的朝向是相反的。
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