幼儿园音乐郊游教案?中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标:1、欣赏歌曲,感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下,记忆歌词内容,学唱歌曲。二、活动准备:钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程:1、谈话导入,激发幼儿兴趣
幼儿园音乐郊游教案?
中班音乐活动《郊游》教jiào 学设计
一、活(拼音:huó)动目标:
1、欣赏歌曲,感知音乐ABA结(繁体澳门金沙:結)构及欢快、抒情的情绪。
2、在图(繁:圖)谱的帮助下,记忆歌词内容,学唱歌曲。
二、活动(繁:動)准备:
钢琴、活动课件、教具(jù)等。
三【读:sān】、活动过程:
1、谈话开云体育导入,激发幼儿兴(读:xìng)趣。
(1)现在是什[读:shén]么季节?你怎么知道是春天?这么美丽的季《jì》节,很多人都会去郊外(pinyin:wài)郊游,大家在郊游的时候都会做些什么?
小结:郊游既可以锻炼身体,又可以让心情愉快,周末澳门新葡京《mò》可以和家人一起去郊游。
(2)有一[读:yī]首好听的歌曲也叫《郊游》,听一听歌曲里唱了些什么?
2、出示课件、图谱。
(1)幼儿说歌词内容,教师在黑板上贴对应(繁:應)的图片。
(2)分析图谱,感知歌曲(繁体:麴)ABA结构。
3、学唱歌曲(繁:麴)。
(1)教师引导幼【拼音:yòu】儿分析图片,记忆歌词。
(2)根据图(繁:圖)谱分段学习歌曲。
(3)跟音乐(繁体:樂)学习歌曲。
(4)教澳门永利师弹(繁体:彈)琴巩固歌曲。
4、创设澳门巴黎人(繁体:設)情境,幼儿游戏。
(1)老师当“小导游”带领(读:lǐng)大家去“郊游”,边唱边游戏。
(2)请个别幼儿尝(繁体:嘗)试当“小导游”,带领大家去郊游。
(3)“小导游”带领大家离开《繁体:開》教室,到户外去“郊游”,结束活动。
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