多变的线幼儿园（繁：園）大班教案幼儿园大班整合教材用线玩编织教案？

幼儿园大班整合教材用线玩编织教案？　活动目标：　　1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。　　2、能够合作进行简单的编织。　　3、体验编织中的乐趣。　　活动准备：　　1：PPT：漂亮的线。　　2：挂图：《绣品》

幼儿园大班整合教材用线玩编织教案？

　活动目标：

　　1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺《繁体：藝》术。

　　2、能够合作进行简单《繁：單》的编织。

　　3、体验（读：yàn）编织中的乐趣。

　　活动（澳门银河繁体：動）准备：

　　1：PPT：漂亮的de 线。

　　2：挂图：《绣品（练：pǐn）》。

　　3、塑料{pinyin：liào}线若干。

　　4、中（拼音：zhōng）国结一个。

　　活动《繁：動》过程：

　　一、导入

　　师：小朋友们，我们{练：men}这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出（繁体：齣）漂亮的图画外，我们可以怎样用线（繁：線）来表现出漂亮的图案呢？（线贴画、刺绣等）

　　二èr 、过程

　　1、教师{练：shī}出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。

　　师：老师现在请小朋友们来（繁：來）看看这幅挂图，这图上都有些（练：xiē）什(shén)么呀？（衣服、帽子、绣品等）

　　这些都是每个地方(fāng)不同的刺绣作品，我们(繁：們)来看看它们都绣了些什么东西（练：xī）？

　　你最喜欢（繁体：歡）哪一样，为什么？

　　2、教师展示PPT，让幼{拼音：yòu}儿了解苏绣。

　　师：我们刚刚说这是哪个地方的刺[读：cì]绣呀？（教师指着挂图上的苏绣）

　　我们苏州的刺绣非常有名，接下来老师shī 就给大家看看其他图案的苏绣。

　　（当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿[繁体：彷]刺绣动作）

　　3、PPT展示中国[繁：國]结

　　教师拿出一个中国结给小直播吧朋（pinyin：péng）友们看。

　　师：这个小朋友们应该《繁体：該》都知道了，它叫什么名字呀？（中国结）

　　中国结一般都是做什么用【拼音：yòng】的呢？

　　老师这里还有几张关于中国结的图片，我们现在来（繁：來）看一看，澳门永利中国结还有哪些样式。

　　（有很多颜色，但普遍还[繁体：還]是红色为主；每种结都有不一样的名称）

　　4、编中国[繁：國]结

　　师：我们已经看了这么多中国结了，现在小{拼音：xiǎo}朋友们想不想编一个自己的中【读：zhōng】国结呀？

　　下面老师就教你们编一【练：yī】种十字结。

娱乐城　　5、幼儿作品展《读：zhǎn》示，教师点评

　　师：沈老师之前给教给小朋友们编的澳门银河爱心圈可以送给爸爸妈妈，编的这个中国结可以送给你们自己，编得【读：dé】长一点可以做手链，短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。

　　三、结【繁：結】束

　　师：今{jīn}天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结，小朋友们也都编了自己的中国结，老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区，想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结，感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结，带来和其他小朋{读：péng}友分享。