老师该采取哪些好的方法，安排初中学生背诵文言文和古诗？分享一个比较有效的经验！《天净沙＊秋思》，上网搜一张画做背景（也可以让有才的学生画一张），图中一落魄游人，牵一匹瘦马，营造一种夕阳西下，断肠人在天
老师该采取哪些好的方法，安排初中学生背诵文言文和古诗？
分享一个比较有效的经验！《天净沙＊秋思》，上网搜一张画做背景（也可以让有才的学生画一张），图中一落魄游人，牵一匹瘦马，营造一种夕阳西下，断肠人在天涯的的愁苦画面，找几个特别活跃的孩子分角色扮演，演马的同学手腕套绳被牵着绕课室走一圈！虽然到最后都是笑场，但是孩子们当堂课就能把它背下来，这是初一上的语文课内容！用角色扮演的方法背初一下的《卖油翁》也一样，孩子记背的速度快于一般死记硬背的速度，并且记得久！
初一孩子文言文不会背怎么办？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析
对于初一的学生而言，文言文篇幅相对较短，背诵起来难度不大，只要你足够用心！但（读：dàn）是，对于那些语文基础薄弱，平时没有阅读习惯的学生而言，背诵起来难度就大了。如果孩子上课不bù 认真的话，那就更难了。
老穆记得上初中那会，背诵《口技》，老师要求利用周六周日回家背诵，周一检查，如果背不出来，就会挨罚！
老穆从小学起，就是个背书能手，因《读：yīn》为（繁：爲）小学老师特【读：tè】别“狠”，要求我们一个字都不能错，只要错一个字，必须回去重背！为了快速背出《口技》，老穆睡前先读十遍，混个“口熟”，就好比飞机起飞一般，先得把速度加起来，倘若速度起不来，飞机也很难起飞。
第二天鸡一叫，老穆就起[读：qǐ]床了，按捺不住内心的激动，端个小板凳，坐在（pinyin：zài）家门口，拿(pinyin：ná)起书本背起来。【争取第一个背出来，所以激动】
先背第一段，再背第二段……，约摸一个小时过去后，老穆就能背（繁体：揹）出个内容大概。这就好比画画一般，先画出物体的大概轮澳门巴黎人廓，然后再进行工笔。（遇到不会处，直接跳过去，能背多少是多少）
这个时候，母亲会喊我吃饭，吃饭前，澳门新葡京我会将《口技《jì》》的每一段开头及中间几个字记住，一边吃饭，一边记！【几个字，串联全文】
吃完饭后，开始写作业，两个小时后，再【读：zài】次拿起语文书，开始背诵(繁体：誦)。【背书（繁：書）、作业两不误】
先不看书，看看自己背的如何，然后将[繁：將]卡壳处在书本上做上标记。断断续续，背了半小时，再（pinyin：zài）次歇歇。
人的记忆有时很奇怪，你当时记得不清楚，隔一段时间后，就澳门金沙清晰了。吃过午饭(繁体：飯)后，穆老师就能流畅地背出来了，只有几处小卡，但不妨碍。
趁热打铁，穆老师又讲课本读了五遍，就开（读：kāi）始和周边的小伙伴玩了……
家长朋友们，通{读：tōng}过（繁：過）穆老师背诵《口技》的往事回忆，您总结出背诵文言文的方法了吗？如果没有，也不要紧，穆老师为大家总结一下，如下：
第一（练：yī）步：熟读课文，理解大意！【睡前】
课文必须熟读到如绕{繁体：繞}开云体育口令一般，滚瓜烂熟。
第二(èr)步：逐段背诵【最好早上背诵】
早上{拼音：shàng}专注背诵一个小时为宜，然后吃饭。
第三步：记住每段开头第一个字和中间你容易卡壳的[pinyin：de]那个字。
这样做的好处是能保证你背出文章的大概内(繁体：內)容
第四步：隔两三个小时再去[读：qù]背诵，不影响其它事情，也让自己放松
第五步：再次集中{拼音：zhō澳门永利ng}精力去背诵，卡壳处在书本上做标记，直到熟练为止
第六步：睡前再背几遍，将卡壳处巩固一下，然后就（pinyin：jiù）可以美美睡上一觉……
这就是老穆比《bǐ》较“笨拙”的背诵方法，虽然笨，但记得长《繁体：長》久，老穆至今可以脱口而出。亲爱的朋友们，你[读：nǐ]们清楚了吗？加油哦！
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