幼儿园手工话术简短?幼儿园手工话术简短的有:幼儿园手工制作”是学前教育专业中的一项重要教学内容。利于学生掌握基本制作技法,使学生在多种材质的平面、半立体和立体造型的实践过程中获得丰富的感性认识,提高手工制作能力和审美能力
幼儿园手工话术简短?
幼儿园手工话术简短的有:幼儿(繁体:兒)园手工制作”是学前教育专业中的一项重要教学内容。利于学生掌握基本制作技法(练:fǎ),使学生在多种材质的平面、半立体和立体造型的实践过程中获得丰富(pinyin:fù)的感性认识,提高手工制作能力和审美能力。
幼儿园手工教案小班?
活动目标1、发展幼儿动手操作能力,培养手(shǒu)工制作小乌龟的兴趣。
2、指导幼【拼音:yòu】儿利(拼音:lì)用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
澳门新葡京3、培养(读:yǎng)幼儿敏锐的观察能力。
4、喜欢参与游戏(繁:戲),体验。
重点难(读:nán)点
重点是培养孩子的自主创作能力,难《繁体:難》点是孩子们闹,难形成统一。
活动准备
1、果冻盒,一次性筷子,碗,瓶盖,剪刀,幸运飞艇绘画纸,粘纸,双面{练:miàn}胶等。
2、极速赛车/北京赛车制作《zuò》流程图
活动(繁:動)过程
1、谈话引出课(繁:課)题。
师:你们见过小乌龟吗?它是什么样《繁体:樣》子的?
幼儿:小乌龟有[读:yǒu]四只脚,一个壳,一个头,一个尾巴,壳上还有花纹。
师:你们想不想自己{拼音:jǐ}制作一只小乌龟?
2、出示材《cái》料,让幼儿探讨。
师:老师这边准(繁体:準)备了很多的东西,你们看看它们能开云体育做小乌龟的哪一部分?
幼儿1:泡沫盒可以做小乌龟的壳(繁体:殼)。
幼儿2:果冻盒可以做小{读:xiǎo}乌龟的头。
幼儿3:一次性筷子可以《yǐ》做小乌龟的脚••••••
3、教师出示制作流程图,激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟,现在[读:zài]老师这里有几张制作小乌龟的图,请你们看着上面的图示选择自己喜欢的,合适的材料进行制作,好吗(繁体:嗎)?
4、幼儿皇冠体育自己制作,教师巡回(huí)观察指导。
5、大部分幼儿完[读:wán]成了作品后,教(pinyin:jiào)师请个别幼儿介绍自己制作的(pinyin:de)小乌龟并进行评价。
6、幼儿互相{拼音:xiāng}欣赏作品。
教学反思(练:sī)
幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思(sī)维性,培养幼儿创造力,形成科学的态度和价(繁:價)值观,树立社会责(繁:責)任感,具有十分重要的意义。
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