生活中的数学巧算要不（bù）要学巧算？

要不要学巧算？人们在日常生活中应用最多的数学知识就是数与计算，它也是小学数学的基本内容，因此，培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。巧算技巧的掌握也是计算能力的一种体现，其实在平时数学的学习中我们就利用了巧算，如：加法、乘法的“交换律”、“结合律”等就是我们所熟知的巧算应用

要不要学巧算？

人们在日常生活中应用最多的数学知识就是数与计算，它也是小学数学的基本内容，因此，培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。

巧算技巧的掌握也是计算能力的一种体现，其实在平时数学的学习中我们就利用了(繁体：瞭)巧算，如（读：rú）：加法、乘法的“交换律”、“结合律”等就是我们所熟知的巧算应用。那么到底要不要学习（繁体：習）巧算并不能一概而论。

计算对培养学生的思维能力用重要作用。掌握《wò》精细的计算过程也是《shì》培养学生(pinyin：shēng)抽象概括能力的过程。

对于计算基础能力比较好的[pinyin：de]学生我们可以多掌握一些巧算的方法技巧{读：qiǎo}帮助提升我们的计算能力，从而化繁为简节约答题时间，减少计算过程中出现错误的频率，提升计算题的正《zhèng》确率。

对于计算基础能力比较弱些的学生，应该多从基础出发，注重计算过程，这样才能从（繁体：從）根本上理解计算的《de》，为以后理解巧算，掌握巧算技巧打下坚实的基础。

熟而为(繁体：爲)化，方极速赛车/北京赛车能游刃有余。

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