风的作用和危害大班教案？首先写风的作用和危害大的教学目标，主要对重点和难点教授内容进行详细描述。其次，对教学方法进行详细描述，最后对板书设计和要不要使用教具进行描述幼儿垃圾的分类和回收教案？1 活动目标：1、知道哪些垃圾是可利用的、不可利用的以及有害的物质
风的作用和危害大班教案？
首先写风的作用和危害大的教学目标，主要对重点和难点教授内容进行详细描述。其次，对教学方法进行详细描述，最后对板书设计和要不要使用教具进行描述幼儿垃圾的分类和回收教案？
1 活动目标：1、知道哪些垃圾是可利用的、不可利用的以{拼音：yǐ}及有害的物质。
2、懂得垃圾分类的意义，培养幼儿的环（繁：環）保意识。
3、巩固使用鼠标#28单、双击、拖{读：tuō}放、指向#29的能力。
2 活动准备（繁：備）：
教学课件，幼儿用电脑，垃圾桶{拼音：tǒng}三个，实（繁：實）物垃圾若干(繁体：幹)，利用可回收垃圾做成的新产品。
幼儿垃圾的分类和回收教案1
3 澳门新葡京活《huó》动过程：
谢老师刚刚收到了一封信，我们一起来(繁体：來)看一下是谁写来的。（谢老师你好！我知道你是滨江幼儿园的老师，你所在的幼儿园和社区的环境都很漂亮，我为你有一个这么干净、卫生和美丽的环境而感到高兴。可是我心里却很难过，您【读：nín】知道我为什么会难过吗？寄上4张照片给你们，看了就会明白我为什么难受了。祝您开心，地球妈妈！）这信是地球妈妈写来的，我们马上来看看照片，看看它为（繁：爲）什么难过好吗？
皇冠体育（播放照（读：zhào）片）
原来是这样呀！有些人不爱直播吧护环境，随意的丢弃垃圾，你们看看这有多(duō)脏呀！地球妈妈看到自己的身上全是垃圾，它当然会伤心难过了。
其实，地球妈妈悄悄（读：qiāo）的告诉了老师一个很好的办法，请小朋友们仔细的看大屏幕，听(繁：聽)听是什么好办法。
（播(pinyin：bō)放课件，片段一）
问题一澳门永利(pinyin：yī)：回收垃圾是什么意思呢？
小 结：每一天都会有各种各{读：gè}样的垃圾{jī}被丢掉，聪明的人们想到其实有一些垃圾是可以把它收回来，再进行加工做成新产品再一次使用，这样的一个过程叫做“垃圾回收”。
问题二：什么样的垃圾是可以回（繁：迴）收的呢？
（播[读：bō]放课件，片段二）
幼儿垃《读：lā》圾的分类和回收教案2
鼠标单击某种垃{读：lā}圾，电脑详细解释出该垃圾的性质，以提问的（拼音：de）方式让幼儿知道，绿、黄、红三个垃圾桶分别是装可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾的。并用拖放的方式放入桶内，操作继续。
实物操作：出示实物垃圾【拼音：jī】和回收垃圾，请幼儿分类。（请三名幼儿逐个对三种垃圾进行分类，丢入相应《繁体：應》的桶内）
问题三：到底这些可利用的垃圾能再（读：zài）做成什么呢？小朋友们想不想知道呀！
（出示二次利用的[读：de]新产品实物和播放课件，片段三）
通过课件知道，分类出来可以再利用的垃圾[读：jī]可以再(pinyin：zài)生产出哪些有用的新产（繁：產）品，知道它的价值，懂得了垃圾分类的意义。
小 结：原来有些《xiē》是垃圾是这可做出这么多新的好的东西的呀！那下次小朋友再丢垃圾的时候动动脑筋，用我们今世界杯天学到的新本领去给垃圾分分类再丢掉好吗？
幼儿上机操（拼音：cāo）作活动：
（一）、示范讲解：你们真是太棒了，帮助了地球妈妈解决了一个大难题，她的病也好了，心情也好了！今天老师也给你们准备了一个好玩的游戏，我要让小朋友在电脑上，动动你们的小(xiǎo)手，运用起今天学的本领来（繁：來）把垃圾分类。双击《垃圾分类》，单击《小游戏》图标，按提示用鼠标拖放的功能，把垃圾放处相应的垃圾桶内(繁：內)。
（二）、幼儿上机操作，教【读：jiào】师巡回指导。
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