幼儿园小班三字经养不教案小班三字经第三[pinyin：sān]节教案？

小班三字经第三节教案？小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿透过学习，明白更深刻的道理，自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”，快来看看幼儿园小班《三字经》教案吧

小班三字经第三节教案？

小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿透过学习，明白更深刻的道理，自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专

”，快来（繁：來）看看幼儿园小班开云体育《三字经》教案吧。

教学目标biāo ：

1、自由拼读并有感情地朗读三字经中人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专

。

2、透过学习，明白更深刻的道理（拼音：lǐ）。

3、体会《三字【拼音：zì】经》语言的节奏感和韵律感。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好【练：hǎo】素质。

教学准备：《三sān 字经》故事，音乐磁带，《三字经》朗读磁带。

教学(xué)过程

一、多种方式，复（繁：覆）习旧知。

二、诵读{练：dú}感悟

1朗读原文，读通读{练：dú}顺。

（1）师范读，要{拼音：yào}求学生认真听《繁体：聽》，注意不认识字的发音，尤其是平翘舌的读音。

（原文：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不{bù}教{读：jiào}，性乃迁。教之道，贵以专。）

（2）学生自由读，要求：边读边划出不认识（繁：識）的字，借助拼音多读几遍。

（3）同桌互读，要求：及时正音，把原文读（繁：讀）通顺读流利。

（4）指读，随时正{拼音：zhèng}音。

（5）小组比(piny世界杯in：bǐ)赛读，看哪组读得又准确又流利。

（6）开火车读，看哪（练：nǎ）列火车读得又快又准。

2、、诵读原文，读出{pinyin：chū}节奏韵律。

（1）读古文不仅仅要读通读顺《繁体：順》，还要读出节奏和韵律。你们想{练：xiǎng}听一听吗？（放《三字经》的朗读磁带[繁：帶]。）

（2）试着自己读[繁体：讀]一读。

（3）指名读，生评，师评。（评价中引导学生进一（读：yī）步读出节奏韵律。）

（4）澳门银河拍手打节奏，齐声背诵[繁：誦]。

3、质《繁体：質》疑释义。

（1）同学们，真聪明！那这章《三字经》澳门新葡京说的是什么意思呢？在读的过程中，你读懂了什么？还有什么不懂的地方{读：fāng}？

（2）在汇报、质疑中，体会原文（拼音：wén）的含义。

（3）你们学明白这段故事了吗？那就请听同学(繁：學)来讲一讲（读：jiǎng）吧！（配乐，进一步感悟原文所蕴含的深刻好处。）

（4）小结：只有{拼音：yǒu}明白这些，才能让学生{读：shēng}学到更{pinyin：gèng}多的知识，对我们的学习有很大帮忙。

三、拓《读：tà》展升华

在{练：zài}生活中，你的爸爸妈妈是如何教育你学习的？你喜《拼音：xǐ》欢他们的方法吗？说说理由。

四、课外{wài}延伸。

1、正确、流{拼音：liú}利地朗读原文，背诵给家长听。

2、亲自查阅有关这天学的《三字经（繁：經）》澳门金沙中的典故，小组合作试着表演。

小百科：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典（pinyin：diǎn）范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义（繁体：義）理、忠（练：zhōng）孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”