怎样在大学练英语口语？大学生要学好英语口语，可以从“听”和“说”两个方面去努力。首先是“听”，没有大量的“输入”，都不知道正确的英语发音，都不知道老外说些什么，那自己怎么讲得出英语呢。练习英语听力的材料可以是新闻、故事、美文、演讲等
怎样在大学练英语口语？
大学生要学好英语口语，可以从“听”和“说”两个方面去努力。首先是“听”，没有大量的“输入”，都不知道正确的英语发音，都不知道老外说些什么，那自己怎么讲得出英语呢。练习英语听力的材料可以是新闻、故事、美文、演讲等。好的材料可以反反复复的听，模仿里面的语音语调，培养语感，学习正确的英语口语表达。适当的时候也可以做些听写练习，对于辨音大有帮助。
再次是“说”，“听”目的是为了“说”，“说”又分为好几种，可以朗读文章，可以自言自语，也可以和同学操练对话，这几个方面可以同时进行。和别人操练对话的时候，澳门金沙尽量找比自己英语好的，这样可以发现自己的差距（拼音：jù），从而知道自己的努力方向。如果有机会，最好经常能和老外对话，这样可以学到更加地道的英语表达。
总之，大学生要学好英语口娱乐城语，就是要：大量的听，放开了《繁体：瞭》说！
朗诵唐诗对口语表达有帮助吗？
朗诵有助于口语表达毋庸置疑，其一，理清概念。朗{拼音：lǎng}诵与朗读概念不同，朗读是声音清晰、响亮读出文章，传达文章的思想内容。朗诵是声音清晰、响亮背诵文章，以传达文章的思想内容。朗诵的要求不看作品，面对[繁体：對]观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。
其二极速赛车/北京赛车（èr），诵读好处。
读（读：dú）书百遍其义自见；
熟读亚博体育唐诗三百首，不会写诗也{练：yě}会吟。
朗诵如歌唱，陶冶情操，强肺健身(shēn)；
朗诵幸运飞艇如社交，情感交流，相互[拼音：hù]配合；
朗诵如{拼音：rú}吟曲，如痴如醉，回忆美好；
朗诵如体操，减(繁体：減)缓衰退，预防痴呆。
朗诵益处多多，增《zēng》强口际多交流，其乐融融，行动起来吧！
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