二年级语文怎么布置作业我是新老师?按规定,一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是,我们的老师就是不放心,大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业(如看一个小故事或读给家长听),预习一下明天的学习内容,和爸爸妈妈说说话,做妈妈一起算20条口算题(限时间)
二年级语文怎么布置作业我是新老师?
按规定,一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是,我们的老师就是不放[pinyin:fà幸运飞艇ng]心,大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业(如看一个小故事或读给家长听),预习一下明天的学习内容,和爸爸妈妈说说话,做妈妈一起算20条口算题(限时间)。看什么电视等等。
如果你布置了书面作业,那么按规定,就是违规行幸运飞艇{读:xíng}为。有时吃力不讨好。
小学低年级学生一学期应布置多少次作业?
虽然国家有过规定:小学一二年级不准(繁体:準)留家庭书面作业,这是死命令、开云体育高压线,触碰不得。
但我认(繁:認)为一二年级的[读:de]孩子还是每天留点家庭书面作业为好,但是一定要少,不能多!
有些老师不顾学生的年龄特征,留的亚博体育作业太多,致使孩子夜里11点了还是写不完作业[繁体:業],只能流着眼泪继续写。
比如,一年级学生白天学(繁:學)了5个生字,语文老师给孩子留家庭作业每个生字写(繁:寫)10次。这样,学生完成语文家庭作业就得写50个字。数学老师又给孩(hái)子出了10道10以内加减法题,让孩子家庭作业中完成。
这两个老师明{拼音:míng}显的是“笨”老师,这么大的作业量,孩子怎么能完成呢?
这分明《读:míng》是在变相地体罚学生!
高明的老师怎么留家庭作业呢?
数学老师给孩子留一道题,比如“10-2=?”,但不限制孩子多做题。那么,孩子回去后,会很快做完数学作业,有兴趣的孩子还会让父母亲再给出两道题,自己做。语文老师给孩子【读:zi】留作业,写一个生字,比如《读:rú》“大”字,要求孩子写对(繁:對),并尽可能写好;多写其余的生字不限。孩子就会饶有兴趣地把“大”字写对、写美观,说不定还会把“小”字顺便也写了呢。
总[繁:總]之,让孩子感觉到写完作业了,还想写;不要让《繁体:讓》孩子(pinyin:zi)感觉到愁,面对作业,心里堵得慌!
久而久之,孩子[读:zi]就会抵触家庭作业,甚至产生厌学情绪!
老师无能,累死(pinyin:sǐ)学生!
总之,我的看法是——
不留家庭作业不对,留太多了也不对。一定要少留,宁少勿多,让(繁:讓)孩子轻松愉澳门威尼斯人快地完成作业。完成了,还想写。
这样,逐渐培养孩子的学习积极性和灵敏性,让孩子越学越活、越灵,事半功倍;不但对孩子眼下的学习有好效果,也为孩子将来的学习打下一个好基础。
谢谢题主邀请和信【读:xìn】任!
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