认识自己,属于幼儿教案的什么领域?社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生,他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己,属于幼儿教案的什么领域?
社会领域。一、主【读:zhǔ】题活动的由来
中班幼儿的自我概念已经开始萌生,他们已初{读:chū}步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人(拼音:rén)”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的。
二、主题教育目{拼音:mù}标
1、认识了解自己身体(繁体:體)的外部特征。
2、培养幼【练:yòu】儿爱幼儿园、爱家的良好情感。
3、培养幼儿大《dà》胆的用语言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己,小班教案?
活动目标:1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初chū 步了解自己的性别;
2、鼓励幼儿在集(jí)体面前大胆讲述;
3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感(读:gǎn)。
活动准备:
1、选择有一面大镜子的教室内进行,并在教室内构[繁体:構]建一个《繁体:個》“化妆间”;
2、幼儿人手一面小《极速赛车/北京赛车xiǎo》镜子和一个玩具娃娃;
3、设计好一段《读:duàn》关于认识自己的动画短片;
4、知识(s皇冠体育hí)准备:幼儿已认识五官。
活动(繁:動)过程:
1、导入[pinyin:rù]――看动画短片,引导幼儿发现自己。
动画短片内容为:一个小娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路,碰到了好几个小动物,大家都劝他走路当心点,可他就是不听,结果头上撞(pinyin:zhuàng)了个[繁:個]大大的包。他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭!别哭,好孩子以后要爱惜自己!”娃娃问:“自己是谁呀?”镜子说;“自己嘛,请你对我照一照,就会看到了。”听了这话,娃娃真的对着镜子照了起{拼音:qǐ}来。
2、集{读:jí}体活动
玩照镜子游戏,引导幼儿认识(繁体:識)自己。
(1)幼澳门新葡京儿在室内寻找镜子,找到后(读:hòu)拿着镜子照照,并说出自己的名字,向教师介绍自己。
(2)玩“自己的五{wǔ}官在哪里【练:lǐ】”的游戏,说一说五官的名称,并指出五官的位置。
(3)请幼儿讲讲自己跟别(繁体:彆)人有什么《繁体:麼》不一样。如头(繁:頭)发的长短、衣服的颜色……
3、操作练幸运飞艇习,使幼儿知道自己的性别,并学会区分男{练:nán}孩与女孩。
(1)玩“交朋友”的游戏:幼儿在集体面前说开云体育出自己的性别后(繁体:後),找一个玩具娃娃做朋友,并把他带回“家”。
(2)送“朋友”参加化妆舞会:请幼[读:yòu]儿将自己的“朋友”按性别的不《bù》同送到“化妆间”里《繁体:裏》。
区(繁:區)域设置和日常活动组织:
在晨(pinyin:chén)检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿贴上照片,让(繁体:讓)幼儿加深对自己的认识;在一些音(练:yīn)乐、体育等活动中,适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式;在幼儿入厕时,强化幼儿对性别的认识。
与家《繁体:傢》长沟通计划:
给孩子看看他们小时候的照片,向孩子讲述小时候发生在他们身上的(读:de)故事;有可能的话,多给孩子照(练:zhào)些照片;利用休息时间和孩子一起记他们的成长(繁:長)日记。
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