认识自己，属于幼儿教案的什么领域？社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己，属于幼儿教案的什么领域？
社会领域。一、主【读：zhǔ】题活动的由来
中班幼儿的自我概念已经开始萌生，他们已初{读：chū}步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人（拼音：rén）”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的。
二、主题教育目{拼音：mù}标
1、认识了解自己身体（繁体：體）的外部特征。
2、培养幼【练：yòu】儿爱幼儿园、爱家的良好情感。
3、培养幼儿大《dà》胆的用语言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己，小班教案？
活动目标：1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初chū 步了解自己的性别；
2、鼓励幼儿在集(jí)体面前大胆讲述；
3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感（读：gǎn）。
活动准备：
1、选择有一面大镜子的教室内进行，并在教室内构[繁体：構]建一个《繁体：個》“化妆间”；
2、幼儿人手一面小《极速赛车/北京赛车xiǎo》镜子和一个玩具娃娃；
3、设计好一段《读：duàn》关于认识自己的动画短片；
4、知识(s皇冠体育hí)准备：幼儿已认识五官。
活动（繁：動）过程：
1、导入[pinyin：rù]――看动画短片，引导幼儿发现自己。
动画短片内容为：一个小娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路，碰到了好几个小动物，大家都劝他走路当心点，可他就是不听，结果头上撞（pinyin：zhuàng）了个[繁：個]大大的包。他又疼又急，哇哇地哭着跑回家，镜子说：“别哭！别哭，好孩子以后要爱惜自己！”娃娃问：“自己是谁呀？”镜子说；“自己嘛，请你对我照一照，就会看到了。”听了这话，娃娃真的对着镜子照了起{拼音：qǐ}来。
2、集{读：jí}体活动
玩照镜子游戏，引导幼儿认识(繁体：識)自己。
（1）幼澳门新葡京儿在室内寻找镜子，找到后（读：hòu）拿着镜子照照，并说出自己的名字，向教师介绍自己。
（2）玩“自己的五{wǔ}官在哪里【练：lǐ】”的游戏，说一说五官的名称，并指出五官的位置。
（3）请幼儿讲讲自己跟别(繁体：彆)人有什么《繁体：麼》不一样。如头(繁：頭)发的长短、衣服的颜色……
3、操作练幸运飞艇习，使幼儿知道自己的性别，并学会区分男{练：nán}孩与女孩。
（1）玩“交朋友”的游戏：幼儿在集体面前说开云体育出自己的性别后(繁体：後)，找一个玩具娃娃做朋友，并把他带回“家”。
（2）送“朋友”参加化妆舞会：请幼[读：yòu]儿将自己的“朋友”按性别的不《bù》同送到“化妆间”里《繁体：裏》。
区（繁：區）域设置和日常活动组织：
在晨（pinyin：chén）检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿贴上照片，让（繁体：讓）幼儿加深对自己的认识；在一些音（练：yīn）乐、体育等活动中，适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式；在幼儿入厕时，强化幼儿对性别的认识。
与家《繁体：傢》长沟通计划：
给孩子看看他们小时候的照片，向孩子讲述小时候发生在他们身上的（读：de）故事；有可能的话，多给孩子照（练：zhào）些照片；利用休息时间和孩子一起记他们的成长(繁：長)日记。
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