二[读：èr]年级语文园地一生字组词 二年级语文园地一字词句运用仿写？

二年级语文园地一字词句运用仿写？春天里的发现 “春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。　　我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在操场旁边的花坛里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，有红，有绿，有黄……小草也探出了脑袋来；引人注目的柳树在春风的吹拂下，它那绿色的“秀发”是那么柔顺，那么漂亮，那么自然

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三年级下册语文语文园地二的生字怎么组词？

静（读：jìng）：安静 冷静

植：植树[繁：樹] 植被

霜shuāng ：冰霜 冷霜

舞：舞蹈 跳舞

扁：扁鹊 扁（练：biǎn）担

最：最好澳门新葡京 最[读：zuì]初

集：集体《繁体：體》 集市

小学二年级的孩子，生字记不住怎么办？

去【拼音：qù】回答:

一[读：yī]、不良后果

低年级的学生生字记不(bù)住，是（练：shì）小学低年级教学中的一大难题。这个问题得不到很好解决，后果很严重zhòng :①影响孩子的上进心。②影响学习成绩。

二、产生（练：shēng）原因

第一、学生本身记忆力差、上课注意【读：开云体育yì】力分散、自制能力差课内外巩固性作业完成不好。

第二、教师的教[读：jiào]学方法呆板、语言枯燥、教学手段单一。电(繁体：電)化、新媒体运用不充分…

三、解{读：jiě}决方法

#281#29教师苦练基本工，在备课上下功夫。动（繁：動）用多媒体、电化、卡片动教学手段教学。课堂上加澳门博彩强与学生互动，加强吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。

#282#29组织学生自纠、互纠错别字。鼓励{练：lì}他们谁找出的多。

#283#29将同一部首的字集{练：jí}中起来，拓展、对比学习例如:亻:你、他、作、休、体、化…如:氵:河、流、沙、海【练：hǎi】、洋…

#284#29养成在社会环境中识字的好习惯。看记广告牌、标语、对联、标签等上的字句。

#285#29每天坚持写几（繁：幾）句话，或简单日记，让他人指出错别字。

#286#29必须强迫学生学会识字工具一一汉语拼音。澳门巴黎人养成查字典的（练：de）好习惯。

勤能补拙，日集月累，水滴{拼音：dī}澳门威尼斯人石穿，功夫不负有心人。

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