地理教学论的基本特点?1.研究地理学科在学科教学中的地位、功能,以及在学生整体素质教育中的作用;揭示地理学科的教学目的,研究地理教学在使学生掌握必要的知识、技能方面,在发展学生智力、培养能力方面,在进行德育教育方面应达到的基本目的
地理教学论的基本特点?
1.研究地理学科在学科教学中的地位、功能,以及在学生整体素质教育中的作用;揭示地理学科的教学目的,研究地理教学在使学生掌握必要的知识、技能方面,在发展学生智力、培养能力方面,在进行德育教育方面应达到的基本目的。2.通过对我国学校地理课程发展的研究、我国与国外地理课程的比较研究,探索地理课程与社会需要、地理科学的发展、学生身心幸运飞艇发展之间的关系,为(繁体:爲)我国学校地理课程的设置、地理课程标准的制订和地理教材的编写提供理论依据。
3.研究地理教学过程的本质、特点,揭示地理教学过程的基本规律,认识地理教学过程中教娱乐城与学的关系,为有效地开展地理教学活动、提高教学质(繁体:質)量提供理论指导。
4.通过对地理教学方法和地理教学组织形式的特点、作用、分类的研究,认识各种教学方法和组织形式的适用条件和场合,寻找地澳门永利理教学方法在教学实践中的优化组合,探【tàn】索、设计新的地理教学方法和组织形式。
5.研究各种地理教学评估(拼音:gū)的主要方式及其特点,为地理教澳门巴黎人学实践提供有效的教学评估的一般方法,探索地理教学评估的改革途径。
初中地理教学中如何提高教学质量?
老师先要提高自己的基本素养,包括道德素养和学科素养,老师阳光向上。正确处理与学生的关系,让学生爱其师信其道。
提高课堂教学效率,正确澳门博彩(繁体:確)突破重点和难点知识
本文链接:http://21taiyang.com/Family/5413241.html
地理提高教学质量的【de】主要措施 地理教学论的基本特点?转载请注明出处来源