大班绘画（读：huà）春天的线教案来画春天吧幼儿教案怎么写？

来画春天吧幼儿教案怎么写？活动目标：　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。　　3、体验成功的快乐。　　活动准备：　　知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天

来画春天吧幼儿教案怎么写？

活动目标：

　　1、通过说、看澳门永利、画形式让幼儿感受春{拼音：chūn}天的美。

　　2、尝试用作画来大澳门新葡京《dà》胆表现春天的美。

　　3、体验成功的快(kuài)乐。

　　活动澳门巴黎人（繁体：動）准备：

　　知道经验准[繁：準]备：了解春天的相关知识；已经去大（pinyin：dà）自然寻找和感受过春天。

　　物质准备：关于春天的《读：de》情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废（繁：廢）旧牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

　　活动（繁：動）过程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演进入教(pinyin：jiào)室。谈话引入主题。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找（练：zhǎo）到）春天在哪里？（以孩子的点（繁体：點）扩散【读：sàn】范围）谁能告诉我（大家）？（幼儿举手自由表达自己意见，教师引导幼儿说不一样的春天）。

　　二、欣赏（繁：賞）春天

　　出示图片：师：我也去寻找春澳门金沙天了，把我看到的春天拍下来了，请你们来看看我的春天吧！（就图(繁体：圖)片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象）

　　三开云体育、幼（读：yòu）儿绘画

　　1.出示作画工具，引发幼儿(繁体：兒)兴趣。

　　师：那我们一起把寻找到的春天画下来吧！平常你们画画是用什么工具的？今天我要请你们用平常没用过的工具来画画，你们猜猜看是什么？是牙刷和瓶盖！

　　2.初步讨论（繁：論）作画工具

　　看谁的脑袋转得最[读：zuì]快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑袋真聪明啊，一下子就想出好几种了，肯定还有(yǒu)更多不同的方法，今天画画除了可以自己一个人画春天也（练：yě）可以和你的朋友一起合作画春天！

　　3.老师（繁：師）巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么方法画的。

　　四、作【读：zuò】品展评

　　自评和互（练：hù）评相结合。（先请幼儿说出绘画内容，然后作画方法）