北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计?《有多少个字》教案〖教学目标〗1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。2、在估计的活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识
北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计?
《有多少个字》教案〖教幸运飞艇学目标[拼音:biāo]〗
1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计(jì)的方法。
澳门金沙2、在估计的(拼音:de)活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。
3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识。
〖教《jiào》材分析〗
本节课的教学内容是本单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数,有多少个字。在二(读:èr)年级的学习中,学生已经对一些简单的、数目(pinyin:mù)较小的事物进(繁体:進)行了估计,如抓一把小棒估计有多少根、估计物体的长等。
本节课要求学生先估计有多少个字,再具体地数一数。二年级学生对这种数《繁体:數》量较多的事物估计起来还有一定的难度,所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材,按从娱乐城易到难的坡度进行设计,引导学生逐步体会估计的方法,也使学生体会估计在现实生活中的广泛应用。
数学表格怎么做?
1、打开MathType数学公式编辑器,在矩阵模板中选择现有模板或者可改大小的矩阵或者表格模板。2、在矩阵对话极速赛车/北京赛车框中对行与列进行相应的设置。元素的空白区域点击就可以出现(繁体:現)表格线及变更线型,点击“确定”按钮。
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