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家乡的(pinyin:de)水果中班教案 中班家乡的美食教案?

2025-02-12 02:11:28Family

中班家乡的美食教案?首先写明家乡的美食的教学目标,重点写明难点和重点的内容,其次,写明家乡的美食的具体教授方法,最后写明板书设计和是否需要相关的教具幼儿园中班游戏教案《美味水果操》?活动目标:  1、引导幼儿综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能,表现出常见  的水果特征

中班家乡的美食教案?

首先写明家乡的美食的教学目标,重点写明难点和重点的内容,其次,写明家乡的美食的具体教授方法,最后写明板书设计和是否需要相关的教具

幼儿园中班游戏教案《美味水果操》?

活动目标:

  1、引导幼儿综(繁体:綜)合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能,表现出常见

  的水果特征[繁:徵]。

  2、鼓励幼儿积极动手(shǒu)动脑,捏出自己喜爱的水果。

  活动[繁体:動]准备:

  澳门金沙1、橡皮泥[pinyin:ní]若干盒。

  2、泥工板(繁:闆)若干。

  3、水(拼音:shuǐ)果的图片。

  活【读:huó】动过程:

  一、教师提问,导入活动,引起幼儿(繁:兒)兴趣。

  教师(繁体:師):夏天来了,水果也多了起来,小朋友知道夏{读:xià}天有那些水果吗?(幼(拼音:yòu)儿回答)

  教师小结:夏天有西瓜,李子、桃子、黄金瓜、梨瓜等等,那这些水果是什么样子的呢?(幼儿根据自己的经验回答,教师(繁:師)根据《繁体:據》幼儿的[读:de]回答进行小结)

  二、引导幼{拼音:yòu}儿观察图片,说出水果的特征。

  1、引导幼(读:yòu)儿说出水果的特征。

  教师:今天,胡老师带来了许多水果的图片,小朋友们仔细看一看,图片上的水果是什么样子的?(教澳门新葡京师引导幼儿观察图片上水果的特征并用语(繁体:語)言表达)

  1、和幼儿一起讨论这些水(练:shuǐ)果的制作方法。

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  教师:刚刚我们看见[繁体:見]了那么多的水果,今澳门博彩天,胡老师就让小朋友和老师一起来用橡皮泥做水果,好吗?

  教师:苹果是圆圆的。上下有小坑。可以先把橡皮泥团圆,再在橡皮泥的上下压按出小坑。香[读:xiāng]蕉是弯弯长长的,可以把橡皮泥(pinyin:ní)搓成长条以后弯曲(繁:麴)而成。西瓜可团圆后在捏长一下,把它变成椭圆形

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  教师:小朋友还可以再想一想,你还吃过或看过什么水果,它们是什么(繁体:麼)形状,可以用什么方法来做。可以自己幸运飞艇试一试,和你的好朋友商量商量,看看应该怎么做。

  三、幼儿澳门银河自主操作,教师巡回(繁体:迴)指导。

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  四sì 、评价幼儿作品。

  1、教师请小朋友起来说一说自己做了些什么水果,是怎么样做成的,并展示自己的作品。

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  五、收拾教具,结束活动(繁:動)。

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