小班萝卜粘贴教案(pinyin：àn) 小班萝卜蹲游戏教案？

小班萝卜蹲游戏教案？一、教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则：（1）各人要记住自己的果蔬名字。（2）在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。（3）是青菜名的学生，在蹲的过程中，继续念出“青菜蹲、青菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”，以次序展开游戏，念出什么果蔬名字自己自由选择

小班萝卜蹲游戏教案？

一、教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则：

（1）各人澳门巴黎人要记[繁：記]住自己的果蔬名字。

（2）在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝《繁体：蘿》卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。

（3）是青菜名的学生，在蹲的过程中，继续念出“青菜蹲、青(pinyin：qī澳门巴黎人ng)菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”，以次序展开游戏，念出什么果蔬名字自己自由选择。

（4）反应慢（练：màn）的学生，应自动出局。

二、（1）澳门新葡京教师分男女小{拼音：xiǎo}组四组。

（2）游戏按规则进（繁：進）行。

（3）最后一名为优胜{繁：勝}者。

（4）每小组的第一名再{练：zài}组合成一组，决胜最后冠军。

三、具体操作：

#幸运飞艇281#29 6位参赛者每（pinyin：měi）人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色

#282#29主持人指{pinyin：zhǐ}定一人开始，被{拼音：bèi}指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲{读：dūn}完，××蹲。”#28例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲#29

#283#29被叫到的那（拼音：nà）个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环

#284#29最后留在场上的选手{拼音：shǒu}胜出。

活动目标

1、发展开云体育（练：zhǎn）幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材（读：cái）料制作zuò 玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。

3、培养幼儿敏{读：mǐn}锐的观察能力。

4、喜欢【huān】参与游戏，体验。

重点难点（繁：點）

重点是培养孩子的自主创(繁体：創)作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动《繁体：動》准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗（练：wǎn），瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制作（zuò）流程图

活动过[繁：過]程

1、谈话[繁：話]引出课题。

师：你们见过小乌龟吗（繁：嗎）?它是什么样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹{繁：紋}。

师：你们想不想自己制作一只（读：zhǐ）小乌龟?

2、出chū 示材料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌（读：wū）龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的（读：de）壳。

幼儿2：果【拼音：guǒ】冻盒可以做小乌龟的头。

幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟{练：guī}的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作【读：zuò】的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适[繁体：適]的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己制作，教师[繁体：師]巡回观察指导。

5、大部分幼儿（读：ér）完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制{pinyin：zhì}作的(读：de)小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作（拼音：zuò）品。

教(读：jiào)学反思

幼儿玩具“做中学”为幼儿的教【练：jiào】育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力，形成科学的{练：de}态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。