教学人教版小学数学三年级上册笔算乘法应注意什么?教学目标: 让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。 教学重点: 学会计算两位数乘两位数进位的乘法(不进位)
教学人教版小学数学三年级上册笔算乘法应注意什么?
教学目标:让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活{读:huó}动中感受数学与生活的密切《qiè》联系。
教{澳门永利拼音:jiào}学重点:
学会计算两(繁:兩)位数乘两位数进位的乘法(不进位)。
教学(澳门金沙繁体:學)过程:
一【读:yī】、提出问题。
呈现例1的画面,让学生观察
用完整《zhěng》的话把这幅图的内容、问题说一说。
请学生说一说[繁:說]用什么方法解决这个问题,从而列出算式24×12。
二《è澳门巴黎人r》、探讨计算方法
1、各组讨论:怎样计(繁:計)算24×12。
请把想出的计算方(读开云体育:fāng)法写在纸上。
2、组织交(pinyin:jiāo)流。
各组展示本组的(pinyin:de)算法。不容易说清楚的,就写在黑板上。
上小学三年级,有必要补语文和数学吗?
我的建议,孩子成绩跟得上,就不要再去补课,因为没多少实际价值,有那个时间和费用倒不如去图书馆看书,去科技馆看展览,到郊外去踏青,或是干其他有意义的事情。关[繁体:關]键是人们对“跟得澳门新葡京上”三个字的理解大不相同。有的家长看到孩子考了98分还大为光火,因为他只是看到了丢了两分,却没有看到孩子得了98分。
一定[读:dìng]要考100分才能满意吗?要求每次都考100分有意义吗?你有没有想过,作为家长的你《读:nǐ》,在工作岗位上从来没有出过差错吗?从来没有想过要偷懒吗?那又有什么权力要求孩子每次都考100分呢?
还有,我想问一下,你想要给孩子补课的真实原因是什么?是孩子成绩没有达到你的理想状态?是孩子的同学都(练:dōu)去补课了你感觉到了危机?是自己没有时《繁体:時》间接送孩子只是想给孩子找个临时的看管人{拼音:rén}?还是老师非逼着你上她自己办的补习班?
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