我想问一下,幼儿园大班小女生应该报个什么兴趣班呢?我问我女儿,啥都喜欢?幼儿园大班的孩子,相对于在中、小班,在心智发育方面有了很大的提高。这个时期幼儿的动手能力、合作能力、规则意识等都有了增强,同时也有了很强的好奇心跟求知欲
我想问一下,幼儿园大班小女生应该报个什么兴趣班呢?我问我女儿,啥都喜欢?
幼儿园大班的孩子,相对于在中、小班,在心智发育方面有了很大的提高。这个时期幼儿的动手能力开云体育、合作能力、规则意识等都有《yǒu》了增强,同时也有了很强的好奇心跟求知欲。
根据孩子的身心发育特点,可以适当给孩子报《繁:報》个兴趣班,前{拼音:qián}提是在孩子感兴趣的情况kuàng 下。
因为,这个时期的孩子,情感发育相比之前也有了很大的稳定性跟突破性,喜欢表达自己的情感。
那么(繁:麼),培《读:péi》养他(她)一些合适的兴趣爱好,会让孩【读:hái】子的情绪、情感得到更好的锻炼和表达,由此而促进其身心健康发展。
罗素曾(拼音:céng)说:
一个明智地追求快乐的人,除了培(拼音:péi)养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培【拼音:péi】养其他许多闲情逸致。
但这个时期的孩子毕竟还属于幼儿阶段,孩子的耐力、坚持力等都不稳定,家长要做好心理准【练:zhǔn】备,不要像要求大孩子一般,要求其必须做到持之以恒,坚持不懈(从很小学特长,想培养其在某一特长领域长期发展的孩子除{练:chú}外)。
在这里,有yǒu 两个建议:
1. 观(guān)察孩子对哪方面感兴趣,然后征(繁:徵)询孩子的意见,喜(练:xǐ)欢哪方面的兴趣班,前提一定是以他(她)的兴趣为主。
像上面提问中,家长所说,孩子啥都喜欢,因(练:yīn)为在这个年龄段的,孩子充[读:chōng]满好奇心(xīn)跟求知欲,这些回答都很正常。
我们父母作为成人,有一定的选择辨别能力,不可[读:kě]能每个{练:gè}兴趣班都上,跟孩子商量,前期(练:qī)先挑出一个到两个最感兴趣的,试试看。
关键家长对duì 此要放平心态,这只是一个兴趣爱好,不要存在同龄孩子之间的对比攀比,而是以{练:yǐ}孩子兴趣为出发点,这样孩子学习才有动力。
在上【读:shàng】兴趣班的过程,通过观察,会发现[繁体:現]孩子是否适合这一领域,并且通过这种兴趣爱好,是否会激发孩子更好的能力表达。
2. 如果孩子性格内向,不太合群(繁:羣),或是想提升孩子在其他能力上的{de}表达,比如:
想让孩子多接触各种小xiǎo 伙伴,增强语言表达(读:dá)能力,可以报个小主持(练:chí)兴趣班;孩子走路喜欢弯腰塌背,给孩子报个舞蹈形体班等等。
这些很多都是家长在【拼音:zài】平时通过观察,感gǎn 觉孩子在[读:zài]某一方面有些许不足,想给孩子报个兴趣班。
这种情况下,很多是家长的意{pinyin:yì}愿大于孩子的意愿,如果{拼音:guǒ}是这样,家长就要在日常中做好引导,让孩(读:hái)子慢慢往这方面的兴趣靠拢,而不能强迫孩子遵循大人意愿。
比如想让其上个舞蹈(p世界杯inyin:dǎo)班,锻炼一下形体气质,平时就多引领孩子看一下好的舞蹈节目,通过日常的渗透,来引发孩子的兴趣,从而通过这些兴趣爱好,达到培养孩子全身心发展的目的。
想让孩子参加阅读班,平时在家里,父母(练:mǔ)就要多放[读:fàng]一些书报[繁体:報]之类,创造好的家庭氛围,父母以身作则,引起孩子的阅读兴趣等等类似这样的方法。
我女儿从小性格内向,还是一个有些胖胖的小女(读:nǚ)孩。所以{pinyin:yǐ},像大多数父母一样,我(读:wǒ)也想让她上个舞蹈班,锻炼提升一下形体气质。
在幼儿园大班时,我跟她商量后,报了一个舞蹈班,后期还报[繁:報]了一个钢琴班,上小学后是{练:shì}合唱团《繁体:糰》、非洲鼓、国画、英语……
总之,从幼儿园大班到小学,中间都没闲着,最后,除了国画坚持【拼音:chí】到小学毕业,其他无一例外,都上了半截jié 。
中(读:zhōng)间也经历过生气上火,看到别人的孩子都能坚持,为自己的孩【拼音:hái】子坚持不下来郁闷不已。
但因为自己做幼儿教育,知道这就是澳门银河孩子的心[读:xīn]理特点,想要孩子坚持下来,除了引导孩子配合,还需要父母付出很大的心力。
所以,根据自家孩子的特点,以[读:yǐ]及我们希望孩子《读:zi》将来是一个什么样的发展,我很快【读:kuài】调整了心态。
我们家大人的目的就是希望孩子各方面都接触一下,让孩子的性格比之前更开(繁体:開)朗一些,通过这些,再发现孩子到底喜欢什么,澳门新葡京哪方面能让她变得更好,就是这么简单。
放平心态后,一切也都变得很简《繁体:簡》单有趣,因为没(繁:沒)有过高(拼音:gāo)要求,孩子也上的很快乐。
所有yǒu 的兴趣班,我都是先跟女儿商量,按照她的意愿来报班,遇到有些班上完一期,她不想上的,也让她说明理由,根据孩子的实际情况,最后还是(读:shì)遵循孩子的意见。
很多事情可能短期{读:qī}看不到成效,到随着时间推移,效果就显现出来。
女儿的很多兴趣班都上过,却大多没有坚持下来,但最后我[读:wǒ]却发现了她的动手能力很强,并且对做手工这方面有极大的兴趣,这些也表(繁体:錶)现在了日常生活中。
比如,12岁的她,现在很喜欢做各种美食,做手工制作,尽管钢琴只学了一半,但当心情不《拼音:bù》太好时,也会弹一下排解情绪,或画幅画送给我们,性格发育很好,对于{练:yú}我这个要求不高妈妈来说,这就够了。
通过女儿报兴趣班的情况,结合幼儿心理发育特点,我发现,在遵循孩子意愿的情况下,后期可以让孩子多{duō}接触一些,只是让我们多【练:duō】一个发现孩子各种能力的窗口。
前苏联著名教{拼音:jiào}育家苏霍姆林斯基说:
儿童的时间应当安排满种澳门金沙种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代[pinyin:dài]的兴趣。
幼儿园时期,孩子是以游玩为主,在玩乐中发现心智。报兴趣班(pinyin:bān),能让孩子的接触面变广,有利于孩子的身心发展{拼音:zhǎn},但前提是真的遵循孩子的兴(繁:興)趣,父母要摒弃功利心,放平心态,这样才是对孩子负责,为孩子好。
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