如何培养学生在英语学习中的创造性思维？创造性思维是人类一种特殊的思维形式，也是创造性解决问题的思维。培养学生在英语学习中的创造性思维，可以通过联想法，和情境代入法，让学生充分的体验和了解英语的语境，才能发挥学习的创造性思维如何培养学生的创造性思维？首先，创造一个有利于创作的创作环境呗
如何培养学生在英语学习中的创造性思维？
创造性思维是人类一种特殊的思维形式，也是创造性解决问题的思维。培养学生在英语学习中的创造性思维，可以通过联想法，和情境代入法，让学生充分的体验和了解英语的语境，才能发挥学习的创造性思维如何培养学生的创造性思维？
首先，创造一个有利于创作的创作环境呗。1、营世界杯[繁体：營]造宽督松挚的心理环境。
2.给学《繁体：學》生充分的选择。
3澳门威尼斯人.改革道考试制度和[pinyin：hé]考试内容。
第二《读：èr》，注重创造性人格的塑造
1.保护好奇{拼音：qí}心。
2.减轻个人对[繁：對]回答错误问题的恐惧。
3.鼓励独立和创（繁：創）新精神。
4澳门巴黎人.重(pinyin：zhòng)视非逻辑思维能力。
第三，开设创新课程，教授创新（pinyin：xīn）思维策略
1、发散思维(繁体：維)训练。
2.推测和假设训练。
3澳门新葡京.自我设（繁体：設）计训练。
4.头脑风（繁：風）暴训练。
扩展(pinyin：zhǎn)知识
创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思《sī》维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能世界杯力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动，需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
本文链接：http://21taiyang.com/Family/5216916.html
怎样（繁体：樣）培训学生的英语创造思维 如何培养学生在英语学习中的创造性思维？转载请注明出处来源
