大班社会蚕宝宝的故事教案蚕的由（读：yóu）来教案？

蚕的由来教案？一、教学目标：1、知道一个星期有七天，了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。二、教学准备：1、电教图片2、 8张卡片，分别写“星期一”“星期二”……“星期日”，其中“星期日”的卡片两张

蚕的由来教案？

一、教学目标(繁体：標)：

1、知道一个星期（练：qī）有七天，了解每一天的名称及顺序。

2、了解从卵到蚕蛾é 的完整演变过程。

二、教学准备（繁：備）：

开云体育1、电教（读：jiào）图片

2、 8张[繁体：張]卡片，分别写“星期一”“星期二”……“星期日”，其中（读：zhōng）“星期日”的卡片两张。

3、版图澳门巴黎人（繁体：圖）表格

三、教学过(繁体：過)程：

1、用“小手小手变变”来(繁体：來)稳定幼儿情绪。

2、“今【拼音：jīn】天有一只蚕宝宝《繁体：寶》要到我们班来跟我们一块儿玩，让我们来欢迎它”。出示蚕的图片。

3、“大（练：dà）家都知道它的名{拼音：míng}字叫蚕，那你们能看图片【读：piàn】告诉我它长什么样的吗？”。与幼儿观察蚕的特征。

4、“蚕宝宝那么可爱，你们知道它是怎么（繁：麼）长大【读：dà】的吗？下面老师给你们讲个《小《读：xiǎo》蚕宝宝的故事》你们就知道了”

5、用电视机播放蚕生长过程的图澳门永利片，教师（繁体：師）边讲解。

6、与幼儿[繁：兒]讨论蚕的生长过程：

①蚕宝宝小时候是什么样子？吃什么？

②突然发现它长大了，在什么时间，变成什么（繁：麼）样子？你的心情怎样？

③蚕宝宝长大后给自己建的（拼音：de）新房子是什么样子的？它是怎样建的？

④当你第一次发现蚕不见（繁：見）了，你[读：nǐ]想和蚕宝宝说些什(pinyin：shén)么？你的心情是怎样的？

⑤蚕宝宝最后变（繁：變）成什么样子？

7、我们计算时间（繁：間）的《de》方法有很多种，比如……（秒、分、小时、星期……）谁知道这个故事用什么(繁体：麼)方法来计算?#28星期#29

8、每个星期里每一天的名字叫什么呢？我们一起来看看。（与幼儿回忆故事shì 内容，出示数字卡片，将卡片围成（读：chéng）圆圈贴（繁：貼）在黑板上。）

澳门金沙9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪的地方吗？（两张(繁体：張)一样的“星期日”卡片重叠在一起）

10、原来每周到了星期日的时候它们又重复出现了。那它们的后一天是什么呢？大家[澳门新葡京繁体：傢]一起看黑板来数一数吧。

11、结束活(huó)动