外国[繁：國]人逻辑理解英语长难句怎样读懂英语长难句？

怎样读懂英语长难句？第一、要把单词记牢，单词都不认识，根本没法读懂长难句。至少应该认识长难句里面70%以上的单词。第二、语法体系要理顺。假如自己的语法体系是混乱的，分析长难句，难度是比较大的。下面简单拿分析一句考研英语的句子吧

怎样读懂英语长难句？

第一、要把单词记牢，单词都不认识，根本没法读懂长难句。至少应该认识长难句里面70%以上的单词。

第二、语法体系要理顺。假如自己的(de)语法fǎ 体系是混乱的，分析长难（繁：難）句，难度是比较大的。

下面（繁体：麪）简单拿分析一澳门威尼斯人句考研英语的句子吧。

1、looking 前面省略了(繁：瞭)主语。

2、period后面省略了(繁：瞭)连词and，加上连词的话，逗号要去掉。

3、est澳门博彩imate 后面引导了（繁：瞭）一个宾语从句。

4、因此该句实际上是由几个句子的复杂句。（实际上这还没涉及到[读：dào]定语从句省略等问题，涉及《读：jí》到的话，不了解句型结构的话，读起来是懵的）

5、botanists 这个单词，我刚看到时，我也不认识，但是（练：shì），我可以判断（读：duàn）他是主语，大概意思就是这样类(繁：類)人估计。

6、从应试角度，上述句子，读到——，破折号后面的内容我是不会继续读下去的，因为，破折号本身就起个解释说明的作用。假设，问【练：wèn】题里涉{shè}及上述内容，我又回过头来看。

最后，本澳门新葡京人非英语专业，以上分析仅仅因为兴趣爱好，供[读：gōng]参考。

在回答这个问题之前，我先请大家回忆一下，我们读高中的时候，我们自己在读语文的那些长句的时候，是不是心里面有1万匹羊驼在奔跑？

我们在高中做语文高考模拟卷的时候，那些语文阅读题，基本上让人感觉不知所云。一个长句经常就是【拼音：shì】两三百字，中文（拼音：wén）一旦复杂起来，长句难句用其他的外语根本就翻译不了，只能拆分。

所以，现在回到正题，以英语为母语（读：yǔ）的人，在看他们母语者写出来的长句和难句的时[繁体：時]候，他们心中一样会有1万匹羊驼在奔跑的。

但是，以英语为母语的人能够体会到的痛苦，并没有像学中文的人那样多。由开云体育于英语规定一个句子里面只能有一个谓语动词《繁体：詞》，要增加一个动词就必须要变成从句或者非谓语。

基于这个原因，英语的（拼音：de）长句难句，仍然天然的会受到语法的限制。所以，以英语为母语的人不需（拼音：xū）要有很强(繁：強)的逻辑思维就可以比较轻松的理解那样的长句，至少比中国人理解中文的长句要轻松得多。

现代汉语对于谓语动词没有做严格规定，因此一（拼音：yī）个复杂的长句里面(繁：麪)可以嵌套着无数个谓语动词。想要提取句子的主干，就要经过一定的学习和训练，学习如何简化句子。

要命的就是有时候一个长句在简化句子的时候，不同人的理解会简化出不同的句子，会让一澳门巴黎人个长句产生理解上的争议。这种情况在英语中是不（练：bù）存在的。

英语为母语的(de)人他不需（练：xū）要对句子做所谓的成分分析。但只需要抓住主谓宾，然后就可以提取出句子的主干，剩下的部分[读：fēn]仍然按照主谓宾的模式去抓取，一个句子的结构一下就出来了。

句子成分分析纯粹是中国语法学者搞出来的方法，并且在中国有很广的传播。但是，这个方法是非常低效率的。本来一个二三十个词组成的长句，十几秒钟就能够看懂的情况下，用具体成分分析，可能分析个5分钟，越分析越混乱。

对于英语的长句，建议大家可以学习一下高考英语单科状元廖唯伟发{练：fā}明的乱词排序法。这个方法是完全公开的，发布在他的公开视【练：shì】频中，有兴趣可以去看一下。