大班健康好玩的水教案 2016年大班健康课的《耳朵进水了（繁体：瞭）》的教案？

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做爱耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

【活动目标】

　　1、了解耳朵的功能，知道{读：dào}耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。

　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学[繁：學]做爱耳宣传员。

　　【活动[繁体：動]准备】

　　耳朵模型、请保健{练：jiàn}医生进课堂、音乐、绘画材料。

　　【活动【练：dòng】过程】

　　一、耳朵的秘《繁体：祕》密：

　　1、出示耳朵模型，引起幼yòu 儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵{拼音：duǒ}的构造，讲解保护耳朵的重要性。

　　2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东西（练：xī）塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹(繁体：鬧)，很大的声《繁体：聲》音耳朵听了会不舒服的，遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

　　4、幼儿（繁体：兒）一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

　　5、儿（繁：兒）歌：《我是轻轻》

　　“我是轻轻”的活动，教育幼儿说话(繁体：話)轻轻，走路轻轻，搬放东(繁：東)西也要轻轻…，引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。

　　二《读：èr》、小小耳朵本领大。

　　1、听歌曲【练：qū】《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽[繁：嘰]叽，（屈老师 www.qulaoshi.com）声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

　　2、游戏体验[繁体：驗]：

　　游戏一：请[繁体：請]你猜猜我是谁？

　　请全部幼（练：yòu）儿蒙上眼睛，然后请其中zhōng 一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜（读：cāi）刚才说话的是谁？

　　游戏二：我【读：wǒ】是聋人

　　让幼儿捂起（读：qǐ）耳朵，体验聋人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。

　　游（繁：遊）戏三：小小耳朵本领大

　　引导幼儿倾听各种声音（汽笛声、动物叫（pinyin：jiào）声、雨声（繁体：聲）、风声），让幼（练：yòu）儿模仿各种听到的声音。

　　3、小结：耳朵是我《wǒ》们身体重要的器官，我娱乐城们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。

　　三、“爱耳日”里争做小小{拼音：xiǎo}“爱耳宣传员”。

　　1、教师简要讲解澳门伦敦人“爱耳日”的来历及(pinyin：jí)意义。

　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好爱护我们的开云体育耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推[pinyin：tuī]动大家养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。

　　2、争做小小“爱耳宣传员(yuán)”。

　　我们小朋友都知{读：zhī}道保护耳朵的重要性，也学到了保护耳朵的方法，可是还有好世界杯多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。

　　3、师幼共同设计“爱耳日”宣传(繁：傳)海报。

　澳门威尼斯人　【活动延{拼音：yán}伸】

　　3月3日“爱耳日”师幼带宣{读：xuān}传海（拼音：hǎi）报到社区或在幼儿园门口向大家(繁体：傢)宣传爱耳护耳的知识。