跳绳教案?跳 绳 教 案教学目标:1、运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。2、运动技能:90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法,并能够一物多用,利用跳绳创造出更多的新玩法
跳绳教案?
跳 绳 教 案教学目标:1、运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。2、运动技能:90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法,并能够一物多用,利用跳绳创造出更多的新玩法。3、身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力和投掷能力4、心理健康:培养学生皇冠体育勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。5、社会适应:培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集体凝聚力。一、 教学重点:用不同的方法进行【xíng】跳绳
教学难点:身体的协调配合,合作创新意识的培养。二、 教学流程:(一)、导入部分 2分亚博体育钟左右A、课堂常规教师:1、鸣哨(shào),集合。 2、讲解课的内容和要求
世界杯 3、安排见习生。学生:1、体育委员整队、报告人数,检查服{pinyin:fú}装鞋子。 2、师生问好
3、明确课的内容和要求。(二)、准备部分 5分钟亚博体育左右 运动强度:小A、热身跑:我们是一条大长绳教师:1、组织生成一路纵队[繁:隊],在前面领跑,路线犹如蛇行。学生:1、按照师的要求调整队形,进行蛇行跑
B、绳操表演上肢运动 体转运动 腹背运动 踢腿运动 跳跃运动教师:1、边讲解边示范绳操。 2、领做,口令指挥学生练(繁体:練)习。 3、请(繁:請)学生创(读:chuàng)编绳操
4、邀请学生展示,评价。学生:极速赛车/北京赛车1、听讲解看示范,明确练(繁:練)习动作。 2、在教师口令指挥下认真练习
3、发挥想象,互相交流,创编新动作。 4、创编成果展示,并进行自评和互评。
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