走（读：zǒu）失方法多幼儿园教案幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？走丢了怎么办　　活动目标：　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。　　重点与难点：　　重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

走丢了怎么办

　　活动目标（繁：標）：

　　1、引导幼儿运用已有的【拼音：de】经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法

　　2、大胆的(pinyin：de)表述自己的想法，培养关心他人的情感。

　　重点与难点：

　　重点：帮助走失的朋友想出寻澳门巴黎人求帮助的最《zuì》适合的办法。

澳门新葡京　　难点：培养幼儿关心《xīn》他人的情感。

　　材料创设：走丢录象3段，事先环境创（读：chuàng）设

　　活huó 动过程：

　　一、感知（拼音：zhī）经验：

　　师：我们班有三个小朋《péng》友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

　　播放（拼音：fàng）马路走丢的情景#28十字路口#29l

　　提问：XX小朋[读：péng]友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。

　　指导：

　　1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他[pinyin：tā]人的情感

　　2、鼓励幼澳门永利儿大胆清楚地表达自己的观（繁体：觀）点

　　小【读：xiǎo】结：在马路的人行道上原地等是最安全[读：quán]的方法，还可以请警察叔叔帮(繁体：幫)忙。#28协管也行#29

　　二、讲（繁：講）述经验：

　　l 播(bō)放小区走丢的情景

　　小结：可以在原地等，也可以澳门金沙找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里(繁体：裏)人，让大人来领你。

　　三开云体育（读：sān）、提升经验：

　　l 播放{拼音：fàng}超市走丢的情景#28大卖场#29

　　请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他{读：tā}幼儿发表看法。想想可行的办法。

　　小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和{hé}工{读：gōng}作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。#28继续看录像，XX小朋友是怎样做的#29

　　四、延伸《读：shēn》：

　　走丢了以后，爸爸妈妈会（繁体：會）很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意（pinyin：yì）些什么（繁：麼）呢?#28幼儿自由讲述#29。