小班教案感知数量5 幼儿园小班课程《感知数量9》教案{拼音：àn}怎么写？

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写？活动目标：　　1、教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量，并能说出点数。　　2、学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。　　3、培养幼儿良好的操作习惯

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写？

活动目标：

　　1、教幼儿（繁：兒）学习手口一致地点3以内物体的数量，并能说出点数。

　　2、学习[繁体：習]按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。

　世界杯　3、培养幼儿良好的操作{读：zuò}习惯。

　　活动准澳门伦敦人备《繁体：備》：

　澳门威尼斯人　教具{拼音：jù}：

　　1、教学挂图

　　2、情景贴绒[繁：絨]#28草地、蘑菇房，兔子卡片3张，分别为1、2、3#29

　　学[繁：學]具：

　　1、人手一（pinyin：yī）份兔子卡片

　　2、人手小萝卜#28卡片（拼音：piàn）#296个

　开云体育　3、分类盒1个（繁：個）

　　活动（繁：動）过程：

　　一、集体（繁：體）活动

　　1、学习手（读：shǒu）口一致点数

　　出示三张背面对着幼儿《繁体：兒》的数字卡片。

　　师：“这是什么?”#28卡{读：kǎ}片#29#28将卡片翻过#29

　　师：“卡片上有谁?我们就叫它什么卡片”#28兔子（练：zi），兔子卡片#29

　娱乐城　师：“这里有几张兔子卡片?”#28三《sān》张#29

　　师：“这三长兔子卡片都一样吗?哪nǎ 儿（读：ér）不一样?哪张卡片上的兔子最少?是几只?”

　　师“这张卡片上有几只?”#28带幼儿点数，说出总数【练：shù】#29

　　师：“那这以张呢?”#28三[读：sān]只#29#28请幼儿点数验证#29

　　3、按数量对应{练：yīng}匹配

　　出《繁体：齣》示蘑菇房

　　师：“这里有什(shén)么?有几间房子?”#28有三间房子#29

　　师：“你看每一间房子顶（繁：頂）上都有什么?有几点?这些黑点是标记，告诉我们哪间房子应放哪张兔子卡片。谁（繁体：誰）来把【读：bǎ】兔子卡片送回家?”请幼儿上前操作

　　师：“你怎么知道这只兔子要住在这间房子《读：zi》里的?”#28一只（繁：祇）兔子住一个点字的家#29

　　师：“这两只兔子呢?三只兔子呢【拼音：ne】