人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案？《幸福是什么》教学目标1．认识6个生字。2．读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3．能把课文演一演。教学重点1．初步形成自己的幸福观
人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案？
《幸福是什么》
教{读：jiào}学目标
1．认识{练：shí}6个生字。
2．读懂课文内容（练：róng），知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。
3．能把课文演【练：yǎn】一演。
教学重zhòng 点
1．初(chū)步形成自己的幸福观。
2开云体育．演课本剧（繁：劇）。
教学难点（繁：點）
1．初步形成幸《繁体：倖》福观。
2．理解{pinyin：jiě}文章内容。
教学时[繁：時]间
一课（繁：課）时
教{拼音：jiào}学过程
谈话《繁体：話》导入
1．这篇是阅读课文，主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课[拼音：kè]文，看你能读懂什（读：shén）么。
2．学生交(piny世界杯in：jiāo)流，并谈谈自己的幸福观。
3．认读生字（练：zì）。
学习新课（繁：課）
一、了解（拼音：jiě）文章内容
1．牧童们开始时shí ，认为幸福是什么？（不知道）
2．牧童们后来认为幸福是什么？（让学生根据自己对课文内容的理{拼音：lǐ}解自由发言。）在{pinyin：zài}这《繁：這》个过程中，他们做了什么？
注：引导学生(读：shēng)读13到22自然段。
3．小结：正是因为他（读：tā）们从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐……
4．智慧的女儿是怎样回答三个牧童的？（她肯定了三个牧童的体会，指出：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。）知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗？（“义务”就是应尽的责任。例如，作为学生，应尽的责任是好好学习；作为子女，应（读：yīng）尽的责任是孝顺父【拼音：fù】母。把自己应该做的事情都做得很好，就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”
）5．反复读：智{pinyin：zhì}慧的女儿的话：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务（繁体：務），做出对人(读：rén)们有益的事情。
建澳门金沙议（繁：議）：引导学生联系实际来理解。
6．谈谈你的幸[拼音：xìng]福观，并以名言的方式概括成一句话。
注：根据以【拼音：yǐ】往的教学经验，学生在此环节上的积极性比较高，教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴xìng 趣，争取出彩。
二、演《读：yǎn》课本剧
1．分角色朗读[繁：讀]。
建议：在这个过程中，要对学生的眼神、语气作指导，为演做好准备（繁体：備）。
2．学生排（练：pái）练，教师巡视。
3．汇报演（拼音：yǎn）出。
作业《繁：業》布置
阅读（繁：讀）自己喜欢的童话。
本běn 课小结
（根据当时[繁体：時]情景而定）
板书(繁体澳门新葡京：書)设计：
10#2A幸福是什么
（靠劳动尽义务有益{练：yì}的）
帮助别人有用的澳门银河养活[读：huó]别人
幸【xìng】福的
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