论语12章属于文言文吗?《论语》十二章,是指“人教版”《语文》(新版)初中一年级课本上的十二章论语,是典型的文言文,是先秦文言文中的代表作。人教版七年级上《论语》十则?1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”#28《学而》#29解词:时:按时说:同“悦”,愉快
论语12章属于文言文吗?
《论语》十二章,是指“人教版”《语文》(新版)初中一年级课本上的十二章论语,是典型的文言文,是先秦文言文中的代表作。人教版七年级上《论语》十则?
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”#28《学而》#29解词:时:按时说:同(繁:衕)“悦”,愉快。
翻译:学习需要《yào》不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这(繁体:這)是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣
赏析:人家不了解,我却不怨恨,是君子的风亚博体育格。这是讲个人修养{练:yǎng}问题。
2、子曰:“温故而知新,可以为师矣《yǐ》。”#28《为政》#29
解词:故:旧的#28知识#29知:理解、领(读:lǐng)悟。
翻译:复习旧的[读:de]知识(繁:識),能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。
3、子曰:“学而不思则(zé)闰思而不学则殆。”#28《为政》#29
解词(繁体:詞):罔:迷惑而无所得殆:精神疲倦而无所得。
翻译:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑只是一味空想而不(bù)肯读{练:dú}书,就会有疑惑。
赏析:这里阐述了学习和思考的辩证(繁:證)关系,也是讲学习方法的。
4、子曰:“由[读:yóu],诲女知之乎#21知之为知《读:zhī》之,不知为不知,是知也。”#28《为政》#29
解词:愠《繁:慍》:恼恨。
翻译:孔于说:“子【读:zi】路,教给你正确认识事物的道理吧。#28那就是(练:shì)#29知道{拼音:dào}就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。”
赏析:这段说的是对待事物的正确(繁体:確)态度。
5、子贡问曰: “孔文【读:澳门永利wén】子何以谓之‘文’也?”子曰: “敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”#28《公冶长》#29
解词:耻:以……为羞耻《繁体:恥》
翻译:子贡问道:“孔文子为{练:wèi}什么叫“文”呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学刁,并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文’做他的谥号。”这[拼音:zhè]里借回答于贡的问话,借题发挥,教育弟子要勤学好问。
6、子曰:“默而识之{拼音:zhī},学而不厌,诲人不倦,何有{读:yǒu}于我[pinyin:wǒ]哉#21”#28《述而》#29
解词:识:记澳门新葡京住厌:满足诲:教导(繁体:導)。
翻译:这一则是孔子的自述,讲的是(拼音:shì)学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足。“诲人不倦”,讲的是教学(繁体:學)态度,要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的,所以他说:“对我来说,有什么呀?”表现了孔子的自信
7、子曰:“三人行,必有我师(繁:師)焉择其【读:qí】善者而从之,其不善者而改之《读:zhī》。”#28《述而》#29
翻译:孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可《kě》以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。”这里说的是只要{拼音:yào}虚心求教,到处都有老师。
8、子曰:“知之者不如好之者亚博体育,好之者不如乐(繁:樂)之者。”#28《雍也》#29
翻译:孔子说:“#28对待任何事业和学问#29懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它。
9、子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜(pinyin:yè)。”#28《子罕》#29
翻译:孔子《读:zi》站在河边叹道:“消逝的时光像河[读:hé]水一样啊【读:a】,日夜不停地流去。”讲的是珍惜宝贵的时光。
10、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,澳门新葡京以思,无益,不如学也。”#28《卫【wèi】灵公》#29
翻译:孔于说《繁体:說》:“我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题, #28但并[繁:並]#29没有益处,还不如(pinyin:rú)去学习。”
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