新编（繁体：編）小学语文三年级下册三年级下学期了，如何学好语文？

三年级下学期了，如何学好语文？三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧

三年级下学期了，如何学好语文？

三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧。

三年级第二学（繁：學）期学好语文，主要应从以下几个方面予以加强，打好基础。

一、夯实汉字{读：zì}基础。

小学三年级学生（拼音：shēng），会写[繁体：寫]近1500个汉字，会认近2000个汉字。这是学的好语文最重要的基础。此阶段识字量比较大，涉及到与汉字相关的题型也比较多。

1、比如看拼音写词语的练习题贯(繁体：貫)穿于小学全学段的六年之中，由此看出其{读：qí}重要性可见一斑。小学六年需要会写的汉字约为2500字。

2世界杯、汉字的语音练习。包括多音字、易《yì》错音的字是个重点和难点。读音问题直到中考都会出现。

3、笔顺（繁：順）笔画#28中学生也考#29。

二、词(繁：詞)的运用。

1、近义（繁体：義）词、反义词。

2、成《拼音：chéng》语。

3、结合上下文对词意的{拼音：de}理解。这是难点和常考的题型。学生解答此类题时，要想不丢分，唯一的方法是结合语言环境【读：jìng】，在句子中去理解，而多半i学生基本上做不到这一点，而是凭感觉去猜。

4、选(xuǎn)词填空。

三、句子{练：zi}练习。

句子是作文的基础和零部件，几个句子连在一起，就构成了一（读：yī）个段落。这就是作文的雏形。所以，写不好句子，句子不通顺[繁体：順]的人，作文不可能过关。

1、说到句子，就自然涉及到了几种基本句式{练：shì}。

2、扩《繁体：擴》句练习。

3、造句（练：jù）。

四（练：sì）、修辞。

小学三年级学生学到的修辞手法包括比喻、拟人、排比和反fǎn 问[繁体：問]等几种形式。修辞的作用相当于文章的化装品，起美化作用[读：yòng]的。

五、标《繁体：標》点。

三年级学生学习了逗号、叹号、问号、句【读：jù】号。

六、古诗的背诵默写。

这是不能偷工【拼音：gōng】减料的功夫活。

七世界杯、阅读（繁体：讀）。

这就是技术性较强的题型了。是困扰绝大部[读：bù]分学生的题型。

其实，只要掌握了解答阅（繁：閱）读题的步骤，就可[读：kě]以化难为易。可以说，我的学生无论是小学生，还是中学生，甚至是高中生，占很大比例的学生#28约四分之一#29可以做到阅读《繁体：讀》题不丢分。

具体步骤是{shì}。

1、先划题tí 眼，再读文章。

2、在文中划出(繁澳门巴黎人体：齣)与题眼相关的内容。

3、抓住中心思想。中澳门威尼斯人心思[pinyin：sī]想是解答阅读理解题的钥匙。

4、所有（pinyin：yǒu）问题都结合具体的语言环境去理解。

八、作文是学习成果{读：guǒ}的综合能力的集合，是语文积累的释放。

具体到三年级（繁体：澳门新葡京級）学生，只要做好以下几点即可。

1、熟练(繁体：練)掌握六要素。

2、知道作文【练：wén】最少三段。

3、学会从日常生活中zhōng 抓话题为素材。

4、会口头叙述事件{拼音：jiàn}过程。

5、会在叙述事件过程中，简单的运（繁：運）用上对话、动作、心里的想法。

上面内容真的所含知识面较宽。我也只是简单概括的{de}梳理了一下。有些细化的操作以{读：yǐ}后择机再聊吧。