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初中病(bìng)句及其答案 初中病句必背十种方法?

2025-03-01 21:31:21Family

初中病句必背十种方法?一、发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主语。介词结构在句首易导致句子无主语。如例1、通过读了徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。例2、南经北朝时期,由于北方民族的大融合工商业经济的发展,为隋统一全国创造了条件

初中病句必背十种方法?

一、发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主语。

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介词结构在(练:zài)句首易导致句子无主语。如

例1、通过读了(读:le)徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。

例2、南经北朝时期,由于北方民族的大融合工商业经济的《拼音:de》发展,为隋统一{练:yī}全【读:quán】国创造了条件。

在一个(繁:個)句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔{拼音:zǐ}细去分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。这种类型的病句往往通过去掉句(pinyin:jù)首介词来达到改正的目的。如例1去掉“通过”,例2去掉“由于”。

二、发现句中有并《繁娱乐城体:並》列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。

这里所说的并列结构,主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。出现了并(bìng)列结构(繁:構),我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三sān 个方面去考虑:

例3、我们的报刊、杂志、电视和(拼音:hé)一切出版物,更有责任作出表率。

例4、我们要认真讨论并听取王校长的发言《读:yán》。

例5、要办(繁体:辦)好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智,集体的力量【拼音:liàng】和集思广(繁:廣)益的效果。

例6、这位高能机械工程师的[幸运飞艇拼音:de]出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。

在一个句子当中,含有包含与被包含关系的词语不能并列地放在一起,例3中报刊、杂志就属于出版物,因此他们不好放在一起例4中的并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序,应该先听取后讨论例5中,谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”之间不能搭{练:dā}配例6中,主语部分是【练:shì】一个并列结构,谓语部分也是一个并列结构,通过分析我们发现,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。

三、发现具有两面意思的词语,如“是(练:shì)否”“能否”“优劣”“好坏”“成【读:chéng】败”等,看前后是否对(繁体:對)应。

例7、一个{练:gè}关系到能否顺利择业的实际问亚博体育题摆在他们的面前:必须会使用电脑,必须会驾车,外语必须达到四级以上。

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例8、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发《繁体:發》展,关(繁:關)键在于加速培《读:péi》养一批各行各业的人才。

这两个例句中,前半句都提到两个方面的事情,例7中,前半句包含了能顺利结业和不能顺利结业两个方面,例8中,前半句包含了能抓住机会和不能抓住机会两个方面,但是这两个句子的后半部分都只说到肯定的方面。修改这种类型的病句【读:jù】有两种方法,要么去掉句中的“能否”“是否”等词语,要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是《拼音:shì》否{拼音:fǒu}”等词语。

四、发现句中有否定词,看(读:kàn)它们是否因多次否定将意思说反了。

例9、由于管理混乱,监督无力,全国各大酒{拼音:jiǔ}厂不止一家没丢过上万份{读:fèn}商[pinyin:shāng]标。

例{练:lì}10、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的《拼音:de》关爱,但结果也许适得其反。

这两个句子是典型的因多重否定导致否定不当的句子,根据句意,例9应当去掉句中的“没”字,例10是反问句与多重否定嵌套的句子,要注意细心判断,该句应当去掉句中的第二个“不”字。

另外,有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用,它的后面(繁体:麪)往往不带否定词语,如果带(繁:帶)了,意思就会截然相反,例如下面两个句【读:jù】子:

例11、为了避免【拼音:miǎn】不再发生考试作弊(拼音:bì)的现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。

例12、为了防[读:fáng]止这类交通事故不再发生,我们(men)加强了交(练:jiāo)通安全的教育和管理。

根据句子的意思,例11例12中的“不”应该去掉,因为“学校对学生加强组织纪律教育”的目的是为《繁体:爲》了“避免考试作弊现象”,而“加强交通安全的教育和管理”的目的就是{读:shì}为了(繁体:瞭)“防止这类交通事故的发生。”

五、发现句中有“对(繁:對)”“对于”“关于”,看它们是否混用或主客是否颠倒(读:dào)。

例《lì》14、克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。

例13就是将“对于”和“关(繁体:關)于”混用了,应将“关于”改为“对于”例14是将主客颠倒了,应改为“尚属幼稚的小朋友对克隆技术、非典和禽流感这类概念是陌生的”或“克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼《yòu》稚的小朋友来说是陌生的。”

六{练:liù}、发现代词,看是否指代不清。

例15、欧阳俊逸推开房门,看见(繁体:見)哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。

该句中,“他的女朋友”的指谁[繁:誰]的女朋友,搞不清楚,犯了指代不明【练:míng】的错误。

七、发现数词《繁体:詞》和表约数的词语连用,看是否造成矛盾。

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例16、日本滋澳门金沙悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上,德国磁悬、浮列车超过4亿元,国内现有磁悬浮列车也在2亿元(拼音:yuán)左右。

该句中,“达9亿元人民币以上”的“达”和“以上”矛盾,可以将“达(繁:達)”改为“在”,或将“以上[pinyin:shàng]”去{读:qù}掉。

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八、发现“是” 表判断的句子,看主宾搭配是否恰当(繁体:當)。

例17、他[读:tā]的籍贯是江苏海安人。

该句是判【拼音:pàn】断句,主语是“籍贯”,宾语yǔ 是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。

九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭[读:dā]配,犯了不符合逻辑的毛病。

例(lì)18、由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。

例19、这种模型的赛车是按国际一级方程赛[繁:賽]车式样仿真缩小32倍而成,从外{读:wài}观看,并不比玩具汽车大多少。

缩小、减少、降低等词语同倍数[繁体:數]相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩【繁:縮】小了三个百分点等。

十(shí)、发现“极速赛车/北京赛车不管”或“尽管”,看是否将两词误用。

例20、不管气候条件和地理环境都极端不利,登{练:dēng}山队员仍然克服(练:fú)困难,胜利攀登到[读:dào]顶峰。

“不管”后面的词语[繁体:語]是不确定的,或选择性的,常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语“尽管”后面的词语是确定的,不能有选(繁体:選)择性。

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