认识序数6一10中班数学教案中班数学《小动物住哪里》教案设计[繁：計]？

中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

1、能用[读：yòng]点数的方法确定物体的排列顺序，会排出{练：chū}5以内自然数列（练：liè），并能正确运用序数词。

2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列{拼音：liè}顺序。

3、培【读：p开云体育éi】养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯。

活动准备（繁：備）

1、火车图片、火车音乐，1~5数字卡两套，动物{wù}贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套#28其中一套小动物身上编上1~5序号【练：hào】#29，楼房挂图#28窗户立体设计可开合#29。

2、操作卡#28树、苹果、蛋糕图形各一排，每排数量[读：liàng]均为5#29，蜡笔。

活动《繁体：動》过程

一（pi澳门博彩nyin：yī）、游戏:小动物坐火车

1、伴随火车开kāi 动的音乐，出示火车图片，提问:什么开来了?

火车有几节?#2澳门威尼斯人8幼儿用点数的方法确定火车节（繁体：節）数#29

谁来用数字表示第一、第二、第三、第四、第五节车【练：chē】厢呢?

引导幼儿观察火车头，从左到（练：dào）右贴数字卡。

2、今天小动物们要坐火车回家（繁：傢）去，火车就要开了，它们却不知道自己该上哪节车厢，我《读：wǒ》们来帮帮它们好吗?#28出示小兔图片#29

小兔的车票上有数字几?它应该上第几节车厢呢?

#28请幼儿操{读：cāo}作。用同样的方法依次送（拼音：sòng）小猪、熊、青蛙、猫上火车。音乐《繁体：樂》起火车开动，收好图片。#29

二、游戏:小动(繁：動)物住哪里

1、小动物回到了自己的家里，看看它（繁：牠）们住的房子有几层澳门巴黎人呢?#28出示房子挂图#29

谁来用数字表澳门新葡京示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿从下到上贴数字[读：zì]卡。

2、每层楼[繁体：樓]住着谁呢?老师依次打开窗户，幼儿ér 说出xx小动物住在第几层楼上。

3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们（读：men）先到第几层楼请谁?又到第几层楼请谁?

幼儿说出序数词，依次(cì)请所有动物下楼。

4、老师将[繁：將]小动物排成一排，请幼儿说出:谁排第一、第二?

交换小（拼音：xiǎo）动物位置，再说说各个动物排第几。

三、图(繁：圖)卡操作

请幼儿取出操作卡[读：kǎ]，老师逐一提出要求:

请给第三棵树涂《繁体：塗》色，请[繁体：請]给第一、第四个苹果涂色，请给第二、第五块蛋糕涂色。