微生物基础知识？微生物是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。微生物具有形体微小、结构简单；繁殖迅速、容易变异；种类繁多、分布广泛等特点
微生物基础知识？
微生物是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。微生物具有形体微小、结构简[繁体：簡]单；繁殖迅速、容{拼音：róng}易变异；种类繁多、分布（繁：佈）广泛等特点。
根据微生物有无细胞基本结构、分化程度、化学组成等特点，可分为三大类。
1. 非细胞型微生物 无细胞结构，无产生能量的酶系统，由单一核酸（DNA/RNA）和蛋白[读：bái]质衣壳组成（练：chéng），必须在活细胞内增殖。病bìng 毒属于此类微生物。
2. 原核细胞型微生物 细胞核分化程度低，只有DNA盘绕而成的拟(繁：擬)核[繁：覈]，无核仁和核膜。这类微生物包括细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和放线菌。
3. 真核细胞型微生物 细胞核《繁体：覈》的分化程度高，有核膜、核仁和染色体，能进行有丝分裂{读：liè}。如真菌、藻类等。
微生物检测基本理论知识？
接 种将微{wēi}生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的【练：de】过程叫做接种。
接种{繁：種}和分离工具
1.接种针 2.接种环 3.接种钩 4.玻璃涂棒 5.接种圈 6.接种(繁体：種)锄 7.小解剖刀
常用的接{jiē}种方法有以下几种：
1、划线接种《繁：種》
这是最常用的接种方法。即在固体培养基（jī）表面作来回直线形的移动，就可达到接（读：jiē）种的作用。常用的接种工具有接种环，接种针等。在斜面接种和平板[繁体：闆]划线中就常用此法。
２、极速赛车/北京赛车三点（繁：點）接种
在研究霉菌形态时常用此法。此法即把少量的微生物接种在平板表面上，成等边三角形的三点，让它各【读：gè】自独立形成菌落后，来观察、研究它们的形态(繁体：態)。除三点外，也有一点或多点进行接种的。
３、穿直播吧刺[读：cì]接种
在保藏厌氧菌种或研究微生物的动力lì 时常采用此{拼音：cǐ}法。做穿刺接种时，用的接种工具是接种针。用的培养基一般是半固体培养基。它的做法是：用接种针蘸取少量的菌种，沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺，如某细菌具有鞭毛而能运动，则在穿刺线周围能够生长。
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４、浇【练：jiāo】混接种
该法是将待接的[de]微生物先放入培养皿中，然后再倒入冷却至45°c左右的固体培养基，迅速轻轻摇匀，这样菌液就达到稀释的目的。待平板凝固之[拼音：zhī]后，置合适温度下培养，就可长出单个的微生物菌落。
５、涂布接[读：jiē]种
与浇混接种略有不同，就是先倒好平板，让其凝固，然后再将菌液倒入平板上面，迅速用涂布棒在表（繁：錶）面作来回左【拼音：zuǒ】右的涂布，让菌液均匀分布，就可长出单个的微生物wù 的菌落。
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６、液体{pinyin：tǐ}接种
从固体[tǐ]培养基中将菌洗下，倒入液体培养基中，或者从液体培养物中，用移液管将菌液接至液体培养基中，或从液体培养物中将菌液移至固体培养基{jī}中，都(读：dōu)可称为液体接种。
７、注射接种《繁体：種》
该法是用注射的方法将待接的微生物转接至活的生物体内，如人或其它动物中，常见的疫苗预防接种，就是用注射{读：shè}接种{繁：種}，接入人体，来预防某{拼音：mǒu}些疾病。
８、活体【tǐ】接种
活体接种是专门用于培养病毒或其它病原微生物的一种方法，因为病毒必须接种于活的生{练：shēng}物体内《繁体：內》才能生长繁殖。所用的活体可以是整个动物；也可以是某个离体活组织，例如猴肾等；也《拼音：yě》可以是发育的鸡胚。接种的方式是注射，也可以是拌料喂养。
注：有所接【拼音：jiē】种必须无菌操作
培养基经高压灭菌后，用经过灭菌的工具（如接种针和吸管等）在无菌条件jiàn 下接种含菌材料（如样品、菌苔或菌悬（繁：懸）液等）于培养基上，这个过程叫做无菌接种操作。在实验室检验【pinyin：yàn】中的各种接种必须是无菌操作。
#281#29接{拼音：jiē}种灭菌 #282#29开启棉塞 #283#29管口灭[繁体：滅]菌 #284#29挑起菌苔 #285#29接{pinyin：jiē}种 #286#29塞好棉塞。
分 离 纯 化huà
含有一种以上的微生物培养[繁体：養]物称为混和培养物（mixed culture）。如果在一个菌落中所有细胞均来自于一个亲代细胞，那么这个菌落称为纯培养（pureculture）。在进行菌种鉴定时，所用的微生物一般均要求为纯的培养物。得到纯培养的过程称为分（练：fēn）离纯化[读：huà]，方法有许多种。
１、幸运飞艇倾注平板法《读：fǎ》
首先把微生物悬液通过一系列稀释，取一{拼音：yī}定量的稀释液与熔化好的保持在40-50°左右的营养琼脂培养基充分混合，然后把这混合液倾注到无菌的培养皿中，待凝固之后，把这平板倒置在恒箱中培养。单一细胞经过多次增殖后形成一个菌落，取单个菌落制成悬液，重复上述【读：shù】步骤数次，便可得到纯培养物。
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２、涂[繁体：塗]布平板法
首先把微生{练：shēng}物悬液通过适当的稀释，取一定量的稀释液放在无菌的已经凝固的营养琼脂平板上，然后用无菌的玻《拼音：bō》璃刮刀把稀释液均匀地涂布在培养基表面上，经恒温培养便可以得到单个菌落。
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３、平板划线【繁体：線】法
最简单的{拼音：de}分离微生物的方法是平板划线法。用无菌的接种环取培养物少许在平板上进行划线。划线的方法很多，常见的比较容易出现单个菌落的划线方法有斜线法、曲线法、方格法{pinyin：fǎ}、放射法、四格法等。当接种环在培养基表面上往后移动时，接种环上的菌液逐渐稀释，最后在所划的线上分散着单个细胞，经培养，每一个细胞长成一个菌落。
４、富集培养法《读：fǎ》
富{拼音：fù}集培养法的方法和原理非常简单。我们可以创造一些条件只让所需的微生物{pinyin：wù}生长，在这些条件下，所需要的微生物能有效地与其他微生物进行竞争，在生长能力方面远远超过其他微生物。如果要分离一些专性寄生菌，就必须把样品接种到相应敏感宿主细胞群体中，使其大量生长。通过多次重复移种便可以得到纯《繁体：純》的寄生菌。
５、厌(拼音：yàn)氧法
在实验室中，为了分离某些厌氧菌，可以利用装有原培养基的试管作为培养容器，把这支试管放在沸水浴中加热数分钟，以便逐出培养基中的溶解氧。然（rán）后快速冷却，并进行接种{繁：種}。接种后，加入无菌的石蜡于培养基表面，使培养基(读：jī)与空气隔绝。另一种方法是，在接种后，利用N2或CO2取代培养基中的气体，然后在火焰上把试管口密封。有时为了更有效地分离某些厌氧菌，可以把所分离的样品接种于培养基上，然后再把培养皿放在完全密封的厌氧培养装置中
6、单细胞（或单孢子）分离法(读：fǎ)
是采取显微分离法从混杂群体中直（读：zhí）接分离单个细胞或单个个体进行培养以获得纯培养。较大的微生物，可采用毛细管提取单个个体。个体相对较小的微生物，需采用显微操[拼音：cāo]作仪，在显微镜下用毛细管或显微针、钩、环等挑取单个微生物细胞或孢子以获得纯培养。单细胞分离法对操作技术有比较高的要求。
培[péi] 养
1、根据培养时是否需要氧气，可{读：kě}分为好氧培养和厌氧培养两大类。
好氧（拼音：yǎng）培养(繁体：養)：也称“好气培养”。就是说这种微生物在培养时，需要有氧气加入，否则就不能生长良好{读：hǎo}。在实验室中，斜面培养是通过棉花塞从外界获得无菌的空气。三角烧瓶液体培养多数是通过摇床振荡，使外界的空气源源不断地进入瓶中。
厌氧(yǎn澳门新葡京g)培养：也称“厌气培养”。这类微生物在培养时，不需要氧气参加。在厌氧微生物的培养过程中，最重要的一点就是要除去培养基中的氧气。
２、根据培养基的物理状态，可分为固体培养和液体培养两（读：liǎng）大类。
固质培养：是将菌种接至疏松而富有营养的固体培养基（拼音：jī）中，在合适的条件下进行微生物培养的【拼音：de】方法。
液体培养：在实验中，通过液{pinyin：yè}体培养可以使微生物迅速繁殖，获得大量的培养物，在一定条件下，还是微生(读：shēng)物选择增菌的有效方法。
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