怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书
怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?
题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。并且要求低段(一二年级)课外阅读总量不少于5万字,中段(三四年级)不少于40万字,高段(五六年级)不少于100万字,合计不少于145万字。7~9年级不少于260万字(读:zì),每学年阅读两三部名著。九年课外阅读总量要达到400万(繁:萬)字以yǐ 上。
当代著名哲学家、武汉大学资深教授陶德麟针对当前语文教育现状,呼吁(繁:籲):青少年趁小的时候,记忆力好(hǎo)的时候,要多读一些经典(练:diǎn)名著。
所以趁着还小[读:xiǎo]、记忆力最好的时候一定要大量阅读,这[繁体:這]是孩子阅读的(练:de)黄金时期。
其次小学生必备书单,推荐1-2年级读书清[读:qīng]单
澳门伦敦人※必读《繁体:讀》
1.《猜猜我有多duō 爱你》#28绘本#29
2、《逃家娱乐城小兔》#28绘(繁:繪)本#29
3、《我爸【读:bà】爸》#28绘本#29
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5、《爷爷一定有办法》#28绘[繁体:繪]本#29
6、《安徒生童话选》#28拼音版或绘(繁:繪)本#29
7、《格林澳门威尼斯人童话(繁体:話)选》#28拼音版或绘本#29
8、《我的爸爸叫焦尼》#28绘本#29
☆选[繁体:選]读
1、《哪吒传奇故事{练:shì}》【中文绘本】
2、《王一梅童话(繁:話)系列》#28王一梅#29
3、《小企世界杯鹅心灵成长故事》#28汤素兰(繁体:蘭)等#29
4开云体育、《晚[pinyin:wǎn]上的浩浩荡荡童话》#28梅子涵#29
5、《可爱的鼠小弟{读:dì}》#28中江嘉美、上野纪子#29
6、《你看起来好像很好吃》#28宫西达也(yě)#29
7、《丁丁历险记》#28埃尔热(繁体:熱)#29【英文原版漫画】
8、《了不起的狐狸爸爸》#28罗尔德达尔(繁体:爾)#29【英文原版童书】
9、《胡萝卜种(繁体:種)子》#28路斯·克劳斯#29
10、《小精灵的秋天》#28冰【读:bīng】波等#29
11、《小猪唏哩呼噜》#28孙sūn 幼军#29
12、《大个子【练:zi】老鼠小个子猫》#28周锐#29
13、《豆蔻镇的居民和强盗》#28埃格钠《繁体:鈉》#29
14、《兔子坡》#28罗伯特·罗素#29【英文原版【拼音:bǎn】童书】
15、稻草人#28叶圣shèng 陶#29
第三,通过验证亲子阅{练:yuè}读,良好的读书习惯,独立阅读会让一年级学生爱读书。家长一定要配合学校,鼓励,督促孩子养成阅读习惯,坚持天天阅读,不仅是课本内容,还有上述必读,选读的书籍。一要提供良好的读书环境jìng ,给孩子独立的房间,书桌,必备的阅读绘本,书籍。二要培养孩子《拼音:zi》阅读到习惯,坚持天天半小时(或一小时)的阅读,爱惜书籍,反复阅读,有的故事,古诗,课文可以熟读甚至按要求会背诵
三要家长陪读,亲子阅读会收到事半功倍的效果,家长周末可以经常带孩子去图书馆看书阅读,那里的气氛能促进孩子阅读积极性的(读:de)提高。四是要求提高学生独立学习的能力,尤其读后检查是十分必要的,家长在孩子读了一篇文【拼音:wén】章或一个故事后让孩子简单说说读了什么,让他(她)简单叙述一下故事或大概内容等。五制定长期阅读计划,并且附诸实施,坚持按计划完成阅读,会收到事半功倍的效果。
总之一句[读:jù]话孩(练:hái)子从小培养多读书读好书的习惯特别{练:bié}重要,有益于孩子一生的成长。
#教育领域# 我(pinyin:wǒ)是教育领域创作者冷雨冰峰123,欢迎朋(练:péng)友老师(繁体:師)们对我个人浅见的不妥之处请指正。#教育领域#
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