图书的演变大班教案？设计意图： 图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更为广阔的探究价值和辐射空间
图书的演变大班教案？
设计意图：图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更为广阔的探究价值和辐射空间。每天幼儿都会去图书区看书，无论是加餐后、区域活动时，还是自由活动时和离园时，他们都会主动选择图书区。虽（繁：雖）然幼儿看书的兴趣一直很浓厚，但是，图书区的作用确不应仅仅如此。于是，根据幼儿的兴趣，结(繁：結)合班级图书区的实际情况，带着对图书探究的欲望，我们确（读：què）立了“我和图书交朋友” 的主题活动。力求真正以“图书”为点，进行全面的、辐射式的主题活动
活动总目{拼音：mù}标：
1、通过参观，知道图书馆是藏书、借书、看书的地方。并能通过与（繁：與皇冠体育）管理员的现场交流，了解图书管理员的工作及具体分工。
2、了解图书的演变过程，知道图书经历了龟壳刻（拼音：kè）字、竹子刻字、手抄草书、到今天的印刷术的漫长(繁：長)演变过程。
3、知道书{练：shū}是由封面、目录、正文、封底【练：dǐ】四部分组成。学习正确的看书方法，懂得爱惜图书。
4、能大(dà)胆想象，制作自己的图书，乐于与同伴分享交流。
5、幼儿学《繁体：學》习简单的修补方法，提高幼儿动手操作、分类整理（练：lǐ）及与同伴合作交流的《读：de》能力。
6、幼儿有阅读的兴趣，能爱护图书，体验看[读：kàn]书的乐趣。
7、初步了解图书的价值，尝试使用货（读：huò）币购(繁：購)买图书，并知道根据自己的金额找零。
活动准备：
澳门永利1、联系(繁体：係)图书馆
2、书的演变[繁体：變]资料图
澳门巴黎人3、准备纸[繁：紙]张、装订机等工具。
4、幼（读：yòu）儿自己准备图书若干，并标记好价格。
活动(繁体：動)一
开云体育 书的世（pinyin：shì）界真奇妙
活（拼音：huó）动目标：
1、知道图书馆是藏书、借书、看书的地方。图书馆里有书库、阅览室、借书处等，了【练：le】解图书管理员的{de}工作。
2、幼儿了解书的演变过程及产生过程，知道{练：dào}书是来之不易的。
3、知道澳门博彩图书有封面、封底、目录和正文组成(pinyin：chéng)，学习正确的看书姿势，懂得爱惜图书。
4、幼儿学习二级分类[繁：類]的方法{读：fǎ}，并能根据图书的大小、颜色、厚薄等进行分类记录。
活动准备：联系图书馆、书的演变资料图、图《繁体：圖》书分类统计表
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