幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇篮曲的舒缓和【拼音：hé】优美。
2、尝试（繁体：試）用澳门新葡京动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29
3、在《读：zài》哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。
【教[读：jiào]学准备】
1、音乐课[繁：課]件《小宝宝睡着了》。
世界杯 2、与内容《róng》相关的图片。
3、布娃娃和【hé】自制摇篮，小床。
【教学过(guò)程】
一、开始部分：老师说(shuō)：小宝宝们，你们每天睡[读：shuì]觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导幼（练：yòu）儿回忆自己的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸妈妈给我讲故事。爸爸{bà}妈妈给我摇一摇。给我唱歌。
老师：原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌{读：gē}，你{拼音：nǐ}们仔细听听啊，里面的娃娃是{pinyin：shì}怎样被哄睡着的啊。
二、中间部分（练：fēn）：
1、听听（繁体：聽）说说。
2、完整地听完歌曲[繁：麴]。
师：这首歌是快快的还是慢慢的啊。#28有个[繁体：個]别小朋友说慢（读：màn）慢的，请这几个小朋友上来说说#29
师：听了这[拼音：zhè]段音乐让你想干什么?#28引导幼儿根据音乐充分发挥想象表（读：biǎo）达自己的想象。#29
3、第二次听（繁：聽）赏音乐师：原来这段音乐可以让你想[读：xiǎng]到很多事情(pinyin：qíng)，#28教案出自：屈老师教案网#29其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。
天黑了，小宝宝要{pinyin：yào}睡觉了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。
师：这[繁体：這]世界杯段音乐告诉了我们什么故事?
你想知道妈妈唱了一首什么歌吗【练：ma】?我们再来听一听。
4、听赏歌曲，进一（pinyin：yī）步感受歌曲
1#29听赏《繁：賞》歌曲
师：你听到妈妈唱（拼音：chàng）了什么?
师：睡觉的时候为什么要盖好小{拼音：xiǎo}花被?#28盖好小花被会很暖和。#29
澳门巴黎人 师：睡觉的(pinyin：de)时候为什么两只小手要放好?#28两只小手放好会睡得很香。#29
师：睡觉得时候还要做什么才能睡得香?#28教案出自：屈老师教案网#29#28盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了。#29
2#29再一次（练：cì）听赏歌曲。
5、律动：摇啊[拼音：a]摇
1、尝试用肢体动作表达表现(繁体：現)
a集体表(繁体：錶)演唱
师：宝bǎo 宝唱的真好听，我们来学一学爸妈哄宝宝睡觉。#28边清{拼音：qīng}唱边律动#29
师：刚才有的宝{练：bǎo}宝没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得最香?#28学个《繁体：個》别幼儿好看的《拼音：de》动作。#29
b个别表《繁体：錶》演
师：请一个最像妈（繁：媽）妈的宝宝来表演一下。#28澳门威尼斯人教案出自：屈老师教案网#29#28让个别宝宝边唱边摇，动作轻轻的，引起其他幼儿的兴趣#29
师：哪{练：nǎ}个宝宝声音唱得最好听，就请哪个宝宝做妈妈。
三、结束部分：#28延伸（练：shēn）活动#29
师：#28播【拼音：bō】放公鸡叫声#29天亮了#21宝宝起床了#21伸个懒腰，坐下来。
王老师这（繁：這）里还有一段音乐，请你听一听，和刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你想做什么?#28播放一段旋律欢快的音乐#29它（读：tā）告诉了我们另一个故事，下次我们[繁体：們]再来听听它说了什么故事。
摇啊摇（范唱＋伴（读：bàn）奏）歌词：
摇《繁体：搖》啊摇摇啊
摇我的娃娃wá 要睡觉
小花被{读：bèi}盖盖好
两只zhǐ 小手放好了
摇啊摇摇啊{拼音：a}
摇我的娃娃睡着{练：zhe}了
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