幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？
我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告诉大家的是幼儿园是非常不容易得一个职业，曾经有过一个记者为了测试(繁体：試)幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感受到了幼儿园的不容易，我们会有公开课，半日开放，各种活动数不胜数，要学习幼儿心理，唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一些，尤其是和家长沟通方面，更要用各（练：gè）种专《繁体：專》业术语来回复家长，不然家长一定觉得你不专业。
再来回归正题，来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案，大家以为只是照着教案写写就可以了么，并不是，你需要针对小班孩子的年龄特点来写，比如早知《zhī》道小班得孩子更多是在学中玩，玩中乐，他们非常天真，一个好玩得故事都会给孩子带入情景中去，其次明确自己的[读：de]活动目标，希望孩子在这节课中学习到什么，掌握哪方面的技(pinyin：jì)能，然后开始准备活动所需要的课件，最后想好活动过程。
幼儿大班下册语言狼外婆教案？
幼儿大班下册语言狼外婆教案
活动设计背景【读：jǐng】
由于本班幼儿年龄较小，安全意识差，家长经常告诉我幼儿放学回家后爱脱离家长的视线.到处跑。针对这一[读：yī]情况我为本班幼儿设[繁体：設]计了语言活动《狼外婆》，《狼外婆》是我们比较熟悉故事，也很有趣，特别是最后一句jù 。幼儿一起说“你的屁股后面有条狼尾巴”。我认为这个故事特别适合小班的小朋友开展语言活动。
活动《繁体：動》目标
1、理解儿歌内容，体会作品的[pinyin：de]趣味性；
2、初步学会儿歌，感受儿歌的节奏美和韵律《读：lǜ》美；
3、幼儿能听懂并喜欢说普通话。
教学重点、难（繁体：難）点
活动重点：幼(pinyin：yòu)儿能够积极的学习朗诵儿歌，体会作品的趣味性。
活动难（繁：難）点：理解儿歌内容（儿歌附（pinyin：fù）后）；学会象声词“嘚嘚驾”；发准“围着、嘴巴、转身、伸出”等平翘舌字{拼音：zì}音。
活动准(繁体：準)备
1、 知识准备：幼儿熟悉《狼外婆pó 》的故事内容。
1、
2、 教具准备：挂图《狼外婆》、小红帽一个、围巾一条、狼的头饰（繁体：飾）
2、
活澳门博彩动过{练：guò}程（
（一）、开始部[读：bù]分：教师边说“嘚嘚驾（繁体：駕），嘚嘚驾”边做骑马的动作，请幼儿说说：“老师在干什么啊？”引【拼音：yǐn】起幼儿兴趣。
（二(pinyin：èr)）、基本部分：
1、教师通过各种方法，帮助幼{拼音：yòu}儿理解儿歌内容。
——出示骑马的小红帽，提问：“小红帽骑着马，你们猜【练：cāi】猜，她要骑到哪儿{练：ér}啊？”
——幼儿回答，教师澳门巴黎人帮忙提炼：“小（读：xiǎo）马骑到…家”
——“到外婆家门口澳门博彩了，我《读：wǒ》们一起来敲门吧！”
——边出示“狼外婆”，边说儿歌：外婆围着（练：zhe）大围巾，一张嘴巴宽又大。
——“小红帽看到dào 外婆这个样子，吓得转身骑马快快走。”
——外婆开始问了：“为啥不进外（拼音：wài）婆家？”
——小朋友们你{读：nǐ}们说说：小红帽为啥不进外婆家？
——请幼儿大胆表[繁体：錶]达。
——教师最后(繁体：後)总结。
2、教师（繁：師）完整朗诵儿歌，请幼儿认真听。
3、教师逐句教儿歌，注[繁：註]意儿歌的节奏。
4、教师边做动作边朗诵儿歌，鼓【拼音：gǔ】励幼儿大胆学习儿歌。
5、请[繁体：請]保育老师扮演狼外婆，集体表演儿歌。
（三）、结束部分：教师总结[繁：結]。
教学反[拼澳门银河音：fǎn]思
把儿歌用故事的方式引出是我经常采用的方(fāng)法，因为大部分的孩子都喜欢听故事，我尽量根据儿歌的内容来编故事，在故事中加入对话、动作，然后根据故事的内容引导大家讨论、或者分组表演。这样两遍后，小朋友自然就理解了故事的大概，当我将故事（练：shì）的内容用儿歌示范朗诵时，小朋友显得很轻松，此时的重点是引导小朋友有表情地朗诵儿歌。
这首《狼外婆》的儿歌生动地再现了小红帽骑上小马为生病的（读：de）外婆送蛋糕，碰见大灰狼的真实场面，是我幼时听过的经典故事，而我们的孩子已经缺少这种充满童趣的童年生活，我就用自己的童年情节加以渲染，引起孩子的向往，在感情上达到共鸣[繁体：鳴]。
故事的运用帮助孩（pinyin：hái）子理解儿歌、老师的经历帮[繁：幫]助情感的渲染，相信有这首儿歌的学习，在生活中孩子也会出现这样的情节的。
故事在儿歌中的运用还应解决有时缺少图片的问题。在以澳门巴黎人后的语言活动(dòng)中，我还应着重丰富幼儿的词汇，让幼儿的语言得到更好的发展。
本文链接：http://21taiyang.com/Family/4800355.html
幼儿小班小红帽教案 幼儿《繁体：兒》园的老师应该怎么给小班的学生写教案？转载请注明出处来源
