幼儿园科学活《huó》动评析内容 幼儿园科学活动的主要内容包哪些？

幼儿园科学活动的主要内容包哪些？　　幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下，通过自身活动，对周围世界进行感知、观察、操作，发现问题，寻求答案的探索活动，它不等同于单纯的知识教学，更重要的是培养幼儿对科学探索的兴趣，让幼儿掌握科学的方法

幼儿园科学活动的主要内容包哪些？

　　一、有效的导入，激发(繁体：發)幼儿探索的欲望

　　二、活动内（读：nèi）容设计体现层次性

　　1、根据幼儿的认(rèn)知特点，分层次安排活动内容。

　　2、根【读：gēn】据幼儿的发展水平，精心设计问题。

　澳门新葡京　三、教师《繁体：師》精心指导科学活动

　　1、抓住幼澳门巴黎人儿的兴趣点，适时进（繁：進）行有效引导。

　　2、给孩子提供动手操作的（piny澳门新葡京in：de）机会，充分发挥探索行为的有效性。

　　3、及时给予评价，保证师（繁：師）生互动的有效性

　　四、关注资源的de 有效性

　　1、适宜的幸运飞艇物[读：wù]质材料、恰当的投放方式是关键。

　　2、正确发挥现代教育技术的有效性

幼儿科学活动评价的方法包括哪些？

　　一是对学前澳门巴黎人儿童科学教育活{拼音：huó}动的评价；

　　二是对对学前儿童发展（练：zhǎn）的评价

　　学前儿童科学教育评价是以学前儿童科学教学前儿童科学教育评价是以学前儿童科学教育为（繁：爲）对象，根(gēn)据一定的标准，采取科学的评价技术和方式方法，对学前儿童科学教育活动的目标、内容、过程及教师、幼教育活动的目标、内容、过程及教师、幼儿等进行测定并加以分析，最终（繁：終）作出价值儿等进行测定并加以分析，最终作出价值判断的过程。

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