图书的演变大班教案？设计意图： 图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更为广阔的探究价值和辐射空间
图书的演变大班教案？
设计意图：图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更（练：gèng）为广阔的探究价值和辐射《读：shè》空间。每天幼儿都会去图书区看书，无论是加餐后、区域活动时，还是自由活动时和离园时，他们都会(huì)主动选择图书区。虽然幼儿看书的兴趣一直很浓厚，但是，图书区的作用确不应仅仅如此。于是，根据幼儿的兴趣，结合班级图书区的实际情况，带着对图书探究的欲（繁：慾）望，我们确立了“我和图书交朋友” 的主题活动。力求真正以“图书”为点，进行全面的、辐射式的主题活动
活动总目标[繁：標]：
1、通(tōng)过参观，知道图书馆是藏书、借书、看书的地方。并能通过与管理员的de 现场交（练：jiāo）流，了解图书管理员的工作及具体分工。
2、了解图书[繁体：書]的演变过程，知道图书经历了龟壳刻字、竹子刻字、手抄草书、到今天的印刷术的漫（拼音：màn）长演变过程。
3、知道书是由封面、目录、正文、封底四部分澳门金沙组成[pinyin：chéng]。学习正确的看书方法，懂得爱惜图书。
4、能大胆想象，制作自己的图书，乐于（繁：於）与同伴分享交流。
5、幼儿学习简单的修补方法，提高幼儿动手操作、分类整理（拼音：lǐ）及与同伴合作交流{读：liú}的能力。
6、幼儿有阅读的兴趣【读：qù】，能爱护图书，体验看书的乐趣。
7、初步了解图书（繁：書）的价值，尝试使（读：shǐ）用货币购买图书，并知道根据自己的de 金额找零。
活（拼音：huó）动准备：
1、联系图书（繁：書）馆
2、书的演变资料图（繁体：圖）
3、准备纸【繁：紙】张、装订机等工具。
4、幼儿澳门新葡京（繁体：兒）自己准备图书若干，并标记好价格。
活动一（练：yī）
书的世澳门博彩《shì》界真奇妙
活动目标《繁体：標》：
1、知道图书馆是藏书、借幸运飞艇书、看书的地方。图书馆里有书库、阅览室(pinyin：shì)、借书处等，了解图书管理员的工作。
2、幼儿了澳门银河解书的演变过程及{读：jí}产生过程，知道书是来之不易的。
3、知道图书有封面、封底、目录（读：lù）和正文组(繁：組)成，学习正确的看书姿势，懂得爱惜图书。
4、幼儿学习二级分类的方法，并能根据图书的大小、颜色、厚薄等进行分类记录。
活动准备：联系图书馆、书的演变资料图、图书分类统计表（繁：錶）
本文链接：http://21taiyang.com/Family/4724086.html
书是我们的好朋友教案大班 图书的(pinyin：de)演变大班教案？转载请注明出处来源