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高中物{练:wù}理科学探究的一般步骤 物理科学探究方法有哪些?

2025-03-09 12:15:25Family

物理科学探究方法有哪些?一、控制变量法:通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题.1、影响蒸发快慢的因素; 2、压力作用效果与哪些因素有关;3、研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关; 4、影响电阻大小的因素;5、研究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律); 6、电磁铁磁性强弱与哪些因素有关;7、探索磁场对电流的作用规律; 8、研究电磁感应现象; 9、研究焦耳定律.二、等效法:将一个物理量

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物理科学探究方法有哪些?

一、控制变量法:通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题.

1、影响蒸发快慢的因素; 2、压力作用效果与哪些因素有关;

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3、研究滑动摩擦力《读:lì》的大小跟哪些因素有关; 4、影响电阻大小的因素;

5、研究电流与电压、电阻的关系(繁体:係)(欧姆{读:mǔ}定律); 6、电磁铁磁性强弱与哪些因素有关;

7、探索磁场对电流的作用规律; 8、研究电[繁:電]磁感应现象; 9、研究焦耳定律.

二、等效法:将一个物理量,一种物理装(繁:裝)置或一个物理状态(过程),用另一{yī}个相应量来替代,得到同样的结论的方法.

1、在研究物体受几力时,引入合力.2、曹冲[繁体:衝]称象.

3、在研究多个用电器组(繁:組)成的电路中,引入总电阻.

三、模型法:以理想化的办法再现原型的本质联系【繁:係】和内在特性的一种简(繁:簡)化模型.

皇冠体育1、在研究光学时,引入“光(guāng)线”概念.

2、在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行描述.3、理想电表(繁体:錶).

四、转换法(间接(练:jiē)推断法)

累积法:把不能观察到的效应(现象(xiàng))通tōng 过自身的积累成为可观测(繁:測)的宏观物或宏观效应.

1、用压紧铅柱的方法来显示分{拼音:fēn}子面的引力作用.

2、在研究分子运动(繁体:動)时,利用扩散现象来研究.

3、根据电流所[读:suǒ]产生的效应认识电流.

4、根据磁铁产{练:ch幸运飞艇ǎn}生的作用来认识磁场.

五、类比法:根据两个对象之间在某些方(pinyin:fāng)面的相似或相同,把其中某一对象的有关(繁:關)知识、结论推移到另一个对象中去的一{拼音:yī}种逻辑方法.

1、水压--电(读:diàn)压

2、抽水机提供水压类似电源提(拼音:tí)供电压.

3、用速度的开云体育定义(繁体:義)公式引入压强公式.

六、比较法:找出研究对象之间的相同点《繁体:點》或相异点的一种逻辑方法.

1、研究蒸发和沸腾的异同点(繁:點).

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2、比较电压表与电流表在澳门新葡京使用(读:yòng)过程中的相同点和相异点.

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3、比较电动机与发电《繁体:電》机的结构和原理的相同点和异同点.

4、汽油机和柴油机的相同点和异同点[繁体:點].

七、归纳法:从一系列个别现象的判断概括出一般性判断的逻辑(繁:輯)的方法.

1、从气、液极速赛车/北京赛车、固的扩散实现现象,得出结论:一切物体的分子都在作无规则(繁体:則)的运动.

2、物理学(繁:學)中的实验规(繁:規)律(如串、并联电路中电流、电压的特点等)几乎都(读:dōu)用了此法.

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