中班鞋匠舞教案?活动目标 1、感受乐曲节奏的变化,能按乐句做动作。 2、进行初步的合作表演,体验和大家一起游戏的乐趣。 活动准备:课件、图谱。 活动过程: 一、激发兴趣并引出主题。 1、律动《玩具兵进行曲》
中班鞋匠舞教案?
活动目标1、感受乐曲节奏的变化,能按乐句做动《繁:動》作。
2、进行初步的合作表演,体验和大家一起游戏(繁体:戲)的乐趣。
活动开云体育准备:课【kè】件、图谱。
活{读:huó}动过程:
一、激发兴趣澳门新葡京并引出(繁:齣)主题。
1、律动《玩具兵进(jìn)行曲》。
教师带领幼儿《繁体:兒》跟随音乐节奏,变换动[拼音:dòng]作行进。例如:拍手、拍肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼儿模仿自己{练:jǐ}喜欢的玩具,边表演边行进。
2、谈话激发兴趣(qù),引出主题。
刚才[拼音:cái]小士兵走路时有些用力了,鞋底都开了,该怎么办?
我们来听听小鞋匠是《shì》怎么帮我们修鞋的吧。
二、初步感受欣赏乐曲,了解作品主题。
1、出示课件:幼儿倾听(繁体:聽)音乐《鞋匠之舞》。
提问:你听到音乐里面有哪些声音像修鞋世界杯子发出的【读:de】声音?
2、师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出(繁:齣)的声音。
3、提问:你见过鞋匠{练:jiàng}干活吗?鞋匠是怎么修鞋子的?
我们一起来跟小鞋匠学习{练:xí}修鞋的样子吧。
三、出示图谱,并根据图谱理解音【yīn】乐的结构。尝试按乐句做动作。
1、教师出示图(繁体:圖)谱:
这些图谱上(pinyin:shàng)画的什么?小鞋匠在修鞋(读:xié)时怎么做的《de》?请幼儿看图谱做动作。
2、游戏(繁:戲):
请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋友修鞋,随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用{拼音:yòng}食指当针来缝,启发幼儿在《zài》抹、捶的动作时的创编。对模仿的像做得好的幼儿进行鼓励。
3、幼儿分《fēn》三组看图谱跟音乐做动作,进一步体会抹、锤、缝的动作及节(繁体:節)奏区(繁体:區)别。
澳门威尼斯人四、听音乐离开(繁:開)活动室
澳门新葡京 今天小鞋匠修了这么多鞋,好开(读:kāi)心啊。让我们随着优美的音乐回家吧。
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